provão humanas de revisão ist

provão humanas de revisão ist

questões sobre o conteúdo da multi de humanas

Imagem de perfil user: cla
cla
1

O item abaixo que apresenta erradamente uma separação de sílabas é:

sub-li-nhar;
cor-rup-te-la;
e-co-no-mi-a.
trans-o-ce-â-ni-co;
2

Há ERRO na separação silábica da palavra:

a-ver-me-lha-do;
nu-tri-ti-vo;
Ro-ra-i-ma;
sil-ves-tre.
3

Analise a divisão silábica das palavras abaixo. 1. convicção – con-vic-ção. 2. abstrato – ab-stra-to. 3. transparência – tran-spa-rên-ci-a. 4. nascimento – nas-ci-men-to. Estão corretas:

2,4,1
1,3,4
1,2,3 e 4
1 e 4
4

Assinale a alternativa correta quanto ao que se afirma a seguir.

Na palavra guerra, há 6 letras e 4 fonemas.
Na palavra humanos, há 7 letras e 7 fonemas.
Na palavra campanha, há 8 letras e 7 fonemas.
Na palavra terras, há 6 letras e 6 fonemas.
5

Assinale a alternativa INCORRETA quanto ao que se afirma a seguir.

Na palavra detalhamento, há, respectivamente, um dígrafo consonantal e um dígrafo vocálico.
Na palavra programa, há, respectivamente, um encontro consonantal e um encontro consonantal.
Na palavra revanchismo, há, respectivamente, um dígrafo vocálico e um dígrafo consonantal.
Na palavra discussões, há, respectivamente, um dígrafo consonantal e um dígrafo consonantal.
6

Na primeira palavra sublinhada, podemos perceber: a) um encontro consonantal provido de sons distintos;

um dígrafo
um encontro consonantal provido de sons distintos
um ditongo
um hiato
7

Assinale a alternativa em que todas as palavras são proparoxítonas.

públicas, pedagógico, física.
gestores, concentrassem, sistema.
documentos, dirigentes, pesquisadora.
8

Na Grécia Antiga, as principais cidades-estado foram

Esparta e Roma
Babilônia e Atenas
Roma e Babilônia
Atenas e Esparta
9

A história da Grécia antiga está dividida em 4 períodos que se estende do século XX ao século IV a.C.. São eles:

dórico, ateniense, clássico e helenístico
pré-homérico, homérico, arcaico e clássico
helenístico, homérico, ateniense e clássico
10

Preencha a lacuna: A __________ foi um regime político criado e adotado em Atenas, no período da Grécia Antiga.

talassocracia
monarquia
ática
democracia
11

A Guerra do Peloponeso foi uma guerra civil que ocorreu na Grécia Antiga entre 431 e 404 a.C. Esse conflito militar durou 27 anos e terminou com a vitória de:

Esparta
Atenas
Roma
Persia
12

Na cidade de Atenas, só era considerado cidadão quem nascia na cidade. Logo, os estrangeiros não podiam participar das decisões políticas da polis. O nome dado aos estrangeiros era

eupátridas
georgóis
Metecos
fratrias
hilotas
13

Conta a história que, com a ajuda de Atena, Epeu construiu um grande cavalo de madeira, onde escondeu guerreiros. Ulisses ardilosamente introduziu-o em Troia para que os guerreiros a saqueassem." Em sua obra, o autor transformou a luta pelo controle do estreito de Dardanelos (Helesponto) num conflito envolvendo deuses e heróis. A obra e o respectivo autor são:

A Ilíada - Homero.
A República - Platão.
Édipo Rei - Sófocles.
Os Sete Contra Tebas - Ésquilo.
14

Assinale a alternativa que apresenta apenas elementos naturais da paisagem:

rios, lagos e montanhas.
indústrias, lojas e carros.
árvores, rios e cidades
montanhas, lojas e rios.
15

A chamada paisagem antrópica é aquela que reúne elementos humanizados. Um exemplo desse tipo de paisagem é uma

cidade
Lagoa
floresta
Montanha
encosta
16

Uma situação em que o conceito de território é comumente aplicado é quando ocorre a

construção de um distrito industrial.
remoção da vegetação nativa local.
confrontação entre nações distintas.
remodelação das formas de relevo.
17

A noção de lugar, no contexto conceitual da ciência geográfica, é expressa por meio da

relação somente entre os aspectos naturais do meio.
adoção de critérios de divisão regional do espaço.
constituição de espaços formados por paisagens.
significação de determinado recorte espacial.
18

Qual das categorias da Geografia, entre as listadas abaixo, possui o maior grau de abrangência nos estudos geográficos?

Lugar
Região
Espaço
Paisagem
Território
Local
19

O conjunto de lugares, marcados por diferentes naturezas, que passaram por diferentes processos históricos, unidos por uma complexa rede de relações, que se realizam nas mais variadas escalas, denomina-se

ecossistema
espaço geográfico.
nicho geográfico.
conurbação urbana.
bioma
20

A paisagem existe, através de suas formas, criadas em momentos históricos diferentes, porém coexistindo no momento atual. A partir da afirmativa do autor acima citado, é correto afirmar:

Na paisagem podemos observar elementos naturais e culturais, bem como formas novas e antigas, que nos revelam sucessivos passados
Espaço e paisagem se diferenciam porque o espaço é uma produção social, enquanto na paisagem predominam os elementos da dinâmica natural.
A paisagem é forma estática, por isso jamais pode revelar as relações sociais do passado que produziram as formas geográficas do presente.
A paisagem tem significado apenas panorâmico, pois é destituída de conteúdo social, o que nos permite contemplar as formas, mas jamais analisar a sua essência.
A paisagem assim como o território são delimitados pelo alcance visual de quem os observa; são, portanto, espaços delimitados pelas relações de poder, cuja escala varia conforme a posição do observador.
21

A Geografia é, atualmente, uma ciência que tem grande diversidade interna, uma vez que procura conhecer, compreender e explicar as complexidades relativas ao espaço geográfico. Como ciência organizada, a Geografia tem algumas categorias para estudar, compreender e analisar o mundo. A respeito das categorias da Geografia é correto afirmar que:

Lugar é apenas simbólico, não possui relação global.
Paisagem pode ser entendida apenas como o espaço natural que não houve interferência humana.
Espaço geográfico é caracterizado por sua constante transformação a partir das atividades humanas.
Território é entendido como espaço inapropriado para moradia.
22

Sócrates, grande filósofo grego, formou numerosos discípulos, que seguiram diferentes caminhos para buscar o conhecimento real. A grande preocupação socrática era:

compreender as causas primeiras e os fins últimos de todas as coisas, pois só se pode dizer que se conhece alguma coisa quando se conhece sua causa primeira.
o autoconhecimento que poderia ser obtido por meio da ironia e da maiêutica, métodos que consistiam em fazer indagação, fingindo ignorância, para despertar no interlocutor o conhecimento latente.
mostrar que todo o conhecimento era obtido por intermédio dos sentidos humanos e que, por esses serem falhos, era relativo e limitado.
interpretar o mundo como sendo espiritual e organizado segundo uma moral baseada em verdadeiros conceitos imutáveis.
23

“De tal modo nossa cidade se distanciou dos outros homens, no que toca ao pensamento e à palavra, que os seus alunos se tornaram mestres dos outros, e o nome de Gregos já não parece ser usado para designar uma raça, mas uma mentalidade, e chamam-se Helenos mais os que participam na nossa cultura do que os que ascendem a uma origem comum. (Apud Figueira, Divalte G. História. São Paulo: Ática, 2000. p. 53). Pensando o conjunto do legado cultural da Antiguidade Clássica ao ocidente, a leitura desse trecho atribuído a Sócrates, permite afirmar acertadamente o seguinte, EXCETO:

Os gregos transformaram-se de tribo nômade em nação sedentarizada.
O ser grego ou heleno é como ser sinônimo de uma certa forma de pensar.
A força e transcendência das ideias sistematizadas pelos gregos antigos era percebida por eles próprios em face do mundo então conhecido.
A cultura filosófica grega fixou e desenvolveu suas raízes de tal maneira e perenidade que no ocidente dos séculos seguintes essa herança se tornou fundamental.
24

A filosofia da História – o primeiro tema da filosofia de Augusto Comte – foi sistematizada pelo próprio Comte na célebre “Lei dos Três Estados” e tinha o objetivo de mostrar por que o pensamento positivista deve imperar entre os homens. Sobre a “Lei do Três Estados” formulada por Comte, é correto afirmar que

Augusto Comte demonstra com essa lei que todas as ciências e o espírito humano desenvolvem-se na seguinte ordem em três fases distintas ao longo da história: a positiva, a teológica e a metafísica.
para Comte, o estado metafísico não tem contato com o estado teológico, pois somente o estado metafísico procura soluções absolutas e universais para os problemas do homem.
o estado positivista apresenta-se na “Lei dos Três Estados” como o momento em que a observação prevalece sobre a imaginação e a argumentação, e na busca de leis imutáveis nos fenômenos observáveis.
na “Lei dos Três Estados” a argumentação desempenha um papel de primeiro plano no estado teológico. O estado teológico, na sua visão, corresponde a uma etapa posterior ao estado positivo.
25

O positivismo foi uma das grandes correntes de pensamento social, destacando-se, entre seus principais teóricos, Augusto Comte e Émile Durkheim. Sobre a concepção de conhecimento científico presente no positivismo do século XIX, é correto afirmar:

A ciência social tem como função organizar e racionalizar a vida coletiva, o que demanda a necessidade de entender suas regras de funcionamento e suas instituições forjadas historicamente.
papel do cientista social é intervir na construção do objeto, aportando à compreensão da sociedade os valores por ele assimilados durante o processo de socialização obtido no seio familiar.
Apreender a sociedade como um grande organismo, a exemplo do que fazia o materialismo histórico, é rejeitado como fonte de influência e orientação para as investigações empreendidas no âmbito das ciências sociais.
A busca de leis universais só pode ser empreendida no interior das ciências naturais, razão pela qual o conhecimento sobre o mundo dos homens não é científico.
26

Nesta concepção de aprendizagem, o homem é considerado desde o seu nascimento como sendo uma “tábula rasa”, uma folha de papel em branco. A aprendizagem decorre de estímulos do mundo externo, é uma “descoberta” por ser uma novidade para o sujeito, no entanto, este conhecimento já se encontrava presente na realidade exterior. Assinale a alternativa CORRETA que define a concepção de aprendizagem em questão:

Empirismo ou ambientalismo
Constutivismo
Materialismo histórico
Inatismo
27

A palavra empirismo vem do grego empeiria, que significa experiência. Os empiristas, ao contrário dos racionalistas, enfatizam o papel da experiência no processo do conhecimento. Francis Bacon (1561-1626), influenciado pelo espírito da nova ciência, procurava não um saber contemplativo ou desinteressado, que não tivesse um fim em si, mas sim um saber instrumental, que possibilitasse a dominação da natureza. Seu lema era:

Saber é poder.
Tem que se ver para se crer.
Querer é conhecer.
Educar é observar.
28

A ação social (incluindo tolerância ou omissão) orienta-se pela ação de outros, que podem ser passadas, presentes ou esperadas como futuras (vingança por ataques anteriores, réplica a ataques presentes, medidas de defesa diante de ataques futuros). Os ´outros` podem ser individualizados e conhecidos ou uma pluralidade de indivíduos indeterminados e completamente desconhecidos” (Max Weber. Ação social e relação social. In M.M. Foracchi e J.S Martins. Sociologia e Sociedade. Rio de Janeiro, LTC, 1977, p.139). Max Weber, um dos clássicos da sociologia, autor dessa definição de ação social, que para ele constitui o objeto de estudo da sociologia, apontou a existência de quatro tipos de ação social. Quais são elas?

Ação tradicional, ação afetiva, ação política com relação a valores e ação racional com relação a fins.
Ação tradicional, ação afetiva, ação racional com relação a fins, ação racional com relação a valores.
Ação tradicional, ação emotiva, ação racional com relação a fins e ação política não esperada
29

Max Weber, um dos fundadores da Sociologia, tinha amplo conhecimento em muitas áreas afins a essa ciência, tais como economia, direito e filosofia. Assim, ao analisar o desenvolvimento do capitalismo moderno, buscou entender a natureza e as causas da mudança social. Em sua obra, existem dois conceitos fundamentais, ou seja,

ação social e racionalidade.
fato social e burocracia.
classe e proletariado.
anomia e solidariedade.
30

A questão das classes sociais ocupa um papel fundamental na teoria de Karl Marx. Para ele, existem condicionantes e determinantes na complexa relação entre indivíduo e sociedade e entre consciência e existência social. Considerando as reflexões de Karl Marx sobre esse tema, marque a alternativa incorreta.

A luta de classes está presente em todas as ações dos trabalhadores quando lutam para diminuir a exploração e a dominação
Em meio aos antagonismos e lutas sociais, o indivíduo pode repensar a realidade, reagir e até mesmo transformá-la, unindo-se a outros em movimentos sociais e políticos.
As classes sociais sustentam-se em equilíbrios dinâmicos e solidários, sendo a produção da solidariedade social o resultado necessário à vida em sociedade.
31

As sociedades modernas são complexas e multifacetadas. Mas é com o capitalismo que as divisões sociais se tornam mais desiguais e excludentes. Marx já observara que só o conflito entre as classes pode mover a história. Assim sendo, para o referido autor, em qual das opções se evidencia uma característica de classe social?

A função social exercida pelos indivíduos na sociedade.
A ação política dos indivíduos nas sociedades hierarquizadas.
A posição que os indivíduos ocupam nas relações de produção.
32

É a condição material dos indivíduos que determinaria os demais aspectos de sua vida. A importância dada por Marx a esse quesito de nossas vidas é justificada, segundo sua teoria, em razão do impacto que a situação econômica de um sujeito tem em sua trajetória de formação. Essa linha de pensamento é chamada de:

Materialismo histórico.
Capitalismo selvagem.
Evolucionismo material.
Contratualismo
Quizur Logo

Siga nossas redes sociais:

Incorporar

Para incorporar este quiz ao seu site copie e cole o código abaixo.