1
Quem foi o criador do psicodrama?
Jacob Moreno
Jacob Moreno
Sigmund Freud
Pichon-Rivière
Carl Rogers
2
Qual é o papel da dramatização no psicodrama, segundo Jacob Moreno?
Estabelecer regras de participação em atividades.
Permitir a expressão de sentimentos internos, promovendo a empatia e a resolução de conflitos.
Estruturar normas de conduta no grupo.
Criar distanciamento emocional entre os membros para evitar conflitos.
Analisar os participantes em um nível puramente estatístico.
3
Segundo Jacob Moreno, o conceito de 'tele' refere-se a...
Representa a conexão empática entre os membros, fortalecendo a coesão.
Promove a criação de normas rígidas no grupo.
Ajuda a estabelecer um ambiente de competição.
Facilita a hierarquia e a liderança dominante.
Cria distanciamento emocional entre os membros.
4
Na Teoria de Campo de Kurt Lewin, as resistências à mudança em grupos ocorrem devido a...
Forças opostas que estabilizam o comportamento do grupo.
Um estado de independência absoluta entre os membros.
Forças internas inconscientes que todos possuem.
Conflitos interpessoais severos e irremediáveis.
Falta de liderança ativa e contínua.
5
Pichon-Rivière é conhecido por sua contribuição ao conceito de...
Teoria de Campo
Fenomenologia
Psicodrama
Teoria do Vínculo
Desenvolvimento Moral
6
O Manual do Facilitador descreve que, em um conflito acirrado entre membros, o facilitador deve...
Permitir que o conflito se intensifique para análise posterior.
Tomar uma postura neutra e promover o diálogo entre as partes.
Substituir os membros conflitantes para restaurar a harmonia.
Assumir o controle da situação e impor uma solução imediata.
Adotar o ponto de vista de um dos membros para resolver rapidamente o conflito.
7
De acordo com o Manual do Facilitador, as fases de 'normatização' e 'desempenho' são importantes porque...
Mantêm a estrutura rígida e centralizada no facilitador.
Estabelecem regras de colaboração e permitem a operação máxima do grupo.
Excluem membros que apresentam dificuldades.
Introduzem novas normas que evitam a colaboração entre os membros.
Definem o encerramento imediato do grupo.
8
O encerramento de um processo grupal tem impacto nos membros porque...
Exige uma nova reorganização do grupo para continuar.
Ele finaliza as atividades abruptamente, sem reflexões.
Ignora as conquistas e permite apenas a avaliação do facilitador.
Promove uma análise do aprendizado e a conclusão das experiências vividas.
Não possui impacto emocional significativo nos participantes.
9
Segundo Jacob Moreno, o conceito de 'sociometria' é utilizado em dinâmicas grupais para...
Medir o nível de produtividade dos membros durante as reuniões.
Analisar e mapear as relações e afinidades entre os membros, promovendo uma melhor integração.
Controlar a quantidade de atividades sociais realizadas pelo grupo.
Avaliar a posição hierárquica dos membros no grupo.
Determinar as competências individuais de cada membro do grupo.
10
De acordo com o Manual do Facilitador, o uso de feedback no grupo é essencial porque...
Ajuda o facilitador a manter o controle sobre o grupo.
Cria uma dinâmica de competição entre os membros para melhorar o rendimento.
Deve ser utilizado para avaliar apenas o desempenho do facilitador.
Permite que os membros compartilhem percepções, promovendo a autorreflexão e o crescimento.
Estabelece uma hierarquia clara entre os membros com base em sua participação.
11
Para Enrique Pichon-Rivière, o conceito de 'role playing' no contexto de grupos serve para...
Assegurar que os papéis reais dos membros nunca sejam expostos.
Estabelecer lideranças baseadas nas habilidades dramáticas dos membros.
Divertir o grupo com simulações de conflitos fictícios.
Criar um ambiente de competição por papéis.
Permitir que os membros assumam papéis simbólicos que facilitam a externalização de sentimentos e o entendimento dos vínculos.
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Como o facilitador deve atuar segundo o Manual do Facilitador ao identificar uma resistência inconsciente à formação de vínculos em um grupo terapêutico?
Utilizar técnicas de escuta ativa para incentivar o membro resistente a expressar suas dificuldades. integrando ao grupo de forma gradual.
Ignorar o comportamento e focar em quem está engajado.
Expor publicamente a resistência e pedir que o grupo reaja.
Afastar o membro resistente para proteger o equilíbrio do grupo.
Aplicar uma intervenção punitiva para evitar que a resistência se espalhe.
