PROVA DE LINGUA PORTUGUESA

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Texto 3.2 - Segundo o texto PONTUAÇÃO , da autora Aline Azeredo Bizello, a função dos símbolos gráficos de pontuação é marcar as diferenças de entonação e, dessa forma, contribuir para deixar o sentido do texto mais preciso. Isso acontece porque a classificação ajuda a organizar os termos, os anunciados e os parágrafos de tal forma que se estabelece uma disposição entre eles. Para o referido autor, a pontuação é um mecanismo de qual vertente/modalidade da linguagem verbal humana?

fala
nenhuma das anteriores
linguagem mista
pronúncia
Escrita
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Texto 3.1 - Sobre a nova ortografia da Língua Portuguesa, consulte as afirmações a seguir: I. autoescola, microcomputador, ultrassom II. semi-analfabeto, ultramoderno, antirrugas III. minissaia, seminovo, agroindústria IV. infraestrutura, semideus, antissocial Assinale uma alternativa em que todas as palavras estejam grafadas corretamente , obedecendo ao Acordo Ortográfico:

I e III
II, apenas
II e III
Nenhuma das anteriores
I e IV
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Texto 3.2 - Lendo o texto sobre PONTUAÇÃO da autora Aline Azeredo Bizello, encontre-se as frases: I. No chão, estava a mochila, sobre a mesa, o caderno. II. Olha, José, para mim! Para a autora, as vírgulas foram usadas, respectivamente , nesses casos, para:

separar expressões explicativas e destacar um vocativo
destacar o vocativo e destacar um aposto
destacar uma omissão e termos de uma enumeração
destacar a omissão e destacar o vocativo
nenhuma das alternativas acima
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Texto 3.1 Segundo o texto PORTUGUÊS BÁSICO , que trata sobre a nova ortografia da Língua Portuguesa da autora Roberta Azevedo, a uniformização das regras ortográficas facilita o intercâmbio cultural entre os países de língua portuguesa, reduzindo os custos editoriais decorrentes da publicação de livros nas duas versões ortográficas e fornecidas também o aumento da visibilidade da língua portuguesa no mundo. Em contrapartida, é preciso deixar claro que a uniformização das regras ortográficas não garante :

uma homogeneização no sentido/significado das palavras em língua portuguesa.
uma homogeneização da língua, já que, sendo construída na e pela sociedade, ela sofre influência direta das transformações sociais, históricas e culturais que permeiam o contexto real de utilização e construção das línguas.
nenhuma das alternativas acima
uma homogeneização das pronúncias, pois os países de Língua Portuguesa possuem rica variação linguística.
uma homogeneização da fala, pois todos continuarão tendo diferenças.
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Texto 4.1 - Sobre o uso da CRASE no texto da autora Roberta Azevedo, avalie as afirmações a seguir: I. Chegou cedo a casa. II. Fez uma visita à Casa Branca. Marque a alternativa correta que justifica RESPECTIVAMENTE seu uso da crase:

As duas frases não devem ter uso de crase
As duas frases devem ter uso obrigatório de crase
I. usa-se crase diante da palavra casa, considerada como o lugar onde se mora. e II. Não se usa crase se a palavra casa estive determinada
I. Não se usa crase diante da palavra casa, considerada como o lugar onde se mora. e II. Usa-se crase se a palavra casa estive determinada
I. Usa-se crase nas indicações de horas, desde que determinadas. e II. Usa-se crase no caso de nome geográfico ou de lugar, substitua o a ou as por para
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Lendo o texto sobre TIPOLOGIA TEXTUAL da autora Ada Magaly Matias Brasileiro, encontra-se este conceito: “[...]são sequências discursivas que compõem todos os textos, ou seja, são partes constitutivas do texto. Essas partes/sequências podem assumir a função de descrever, narrar, relatar, persuadir sujeitos ou fazê-los agir”. Marque a alternativa correta referente ao conceito destacado

Dissertação expositiva
Injunção
Narração
Tipos de texto
Descrição
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Lendo o texto sobre TIPOLOGIA TEXTUAL da autora Ada Magaly Matias Brasileiro, encontra-se esta fragmento de texto em que José de Alencar faz um descrição de uma pequena joia : "Ao sair vi um adereço de azeviche muito simplesmente lavrado, e por isso mesmo ainda mais lindo na sua simplicidade. Tênue filete de ouro embutido bordava a face polida e negra da pedra. Há certos objetos que um homem dá à mulher por um egoístico instinto do belo, só para ver o efeito que produzem nela. Lembrei-me que Lúcia era alva, e que essa joia devia tomar novo realce com o brilho da cútis branca e acetinada. Não resisti; comprei o adereço, e tão barato, que hesitei se devia oferecê-lo". (ALENCAR, 1988) Marque a alternativa correta quanto ao tipo de descrição usada por ALENCAR

Descrição de 1ª pessoa
Descrição de objeto
Descrição interna
Descrição da pessoa
Descrição de ambiente
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Texto 4.1 - Sobre o uso da CRASE no texto da autora Roberta Azevedo, avalie as afirmações a seguir: I. O AUMENTO ENTRA EM VIGOR À ZERO HORA. II. SUA TRISTEZA AUMENTAVA À MEDIDA QUE OS AMIGOS PARTIAM. Marque a alternativa correta que justifica seu uso da crase:

I. Usa-se crase nas locuções que indicam meio ou instrumento e em outras nas quais a tradição linguística o exija, como à bala e II. Usa-se crase no caso de nome geográfico ou de lugar, substitua o a ou as por para
I. Usa-se crase nas indicações de horas, desde que determinadas e II. Usa-se crase diante de substantivos no plural que fazem parte de locuções de modo
I. Usa-se crase nas indicações de horas, desde que determinadas e II. Usa-se crase nas locuções adverbiais, prepositivas e conjuntivas
I. Usa-se crase nas locuções adverbiais, prepositivas e conjuntivas e II. usa-se crase nas formas àquela, àquele, àquelas, àqueles, àquilo (e derivados
I. Usa-se crase antes dos relativos que, qual e quais, quando o a ou as puderem ser substituídos por ao ou aos e II. Usa-se crase antes de palavra masculina
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O texto sobre A construção do parágrafo padrão do autor Pablo Rodrigo Bes, encontram-se estes conceitos: I. "A __________________ do parágrafo padrão pode ser composta por um ou mais períodos, e é neste momento inicial que se dá a construção do tópico frasal, também conhecido como frase núcleo, o qual informará ao leitor qual é o principal assunto, isto é, a ideia central que será trabalhada no parágrafo". II.A ___________, por sua vez, é utilizada para realizar um fechamento das ideias trabalhadas no parágrafo Os trechos selecionados referem-se RESPECTIVAMENTE à quais partes do texto dissertativo?

I. refere-se à introdução e II refere-se à conclusão
I. refere-se à introdução e II. refere-se ao desenvolvimento
I. refere-se à conclusão e II refere-se à introdução
I. refere-se ao desenvolvimento e II. refere-se à conclusão
I. refere-se à conclusão e II. refere-se ao desenvolvimento
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TEXTO A CONSTRUÇÃO DO PARÁGRAFO PADRÃO Do ponto de vista semântico, o parágrafo pode ser definido como:

Conjunto de ideias associadas a um tema maior.
Estrutura física menor que o texto.
Conjunto de frases ordenadas aleatoriamente.
Tópicos a partir dos quais formamos textos.
Enunciado que se inicia por um afastamento da margem da página até o ponto-final.
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TEXTO A CONSTRUÇÃO DO PARÁGRAFO PADRÃO Leia o texto a seguir: Grande parte das nossas vidas transcorre em locais de trabalho. Gastamos horas desenvolvendo tarefas que, aparentemente, não possuem um relacionamento estreito com a nossa pessoa. A maioria dos seres humanos é constrangida a trabalhar pelo simples fato de significar especialmente sobrevivência. Essa ideia que é uma realidade nos indica que o trabalho aparece como um elemento constrangedor, se olhado na referência imediata de preenchedor das necessidades básicas. Na cultura tecnológica, o trabalho adquiriu um extraordinário relevo e parece que é muito difícil os seres humanos poderem viver sem trabalhar. O caráter obrigatório do trabalho lhe dá um significado punitivo e muitos indivíduos o encaram dessa maneira. A situação do trabalhador adulto é bastante complexa em nossa sociedade, já que os trabalhos estão indicados e hierarquizados de acordo com os níveis de preparo e especialização. Não adianta, pois, pensarmos no valor do trabalho como livre escolha já que cada vez mais se impõe a obrigatoriedade de se ter um treinamento, muitas vezes demorado, para se poder assumir uma tarefa adequada na cultura contemporânea. (Mosquera, 2004) Considerando os parágrafos acima, NÃO está expressa a ideia de que:

O preparo vem substituindo as atividades de escolha livre.
O ócio é prejudicial ao homem de negócios.
Grande parte de nossos anos de vida são gastos trabalhando.
Há na sociedade atual atividades hierarquizadas por especializações.
É quase impossível o homem viver sem trabalhar.
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TEXTO TIPOLOGIA TEXTUAL Observe o fragmento a seguir: Um bom filme não é exatamente aquele que, quando termina, ficamos insatisfeitos, parados, olhando, quietos, para a tela, enquanto passam os letreiros, desejando que não cesse? Um bom livro não é aquele que, quando encerramos a leitura, o deixamos um pouco apoiado no colo, absortos e distantes, pensando que não poderia terminar? Uma boa festa, um bom jogo, um bom passeio, uma boa cerimônia não é aquela que queremos que se prolongue? Com a vida de cada um e de cada uma também tem de ser assim; afinal de contas, não nascemos prontos e acabados. Ainda bem, pois estar satisfeito consigo mesmo é considerar-se terminado e constrangido ao possível da condição do momento. Não nascemos prontos! Provocações filosóficas. Mário Sérgio Cortella. O texto apresenta características que o classificam como um:

Texto literário.
Texto dissertativo.
Texto narrativo.
Texto descritivo.
Texto dissertativo argumentativo.
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TEXTO CRASE Complete as frases a seguir com a, à, as ou às. I) Terminamos ________ provas bimestrais hoje. II) Chegamos ________ biblioteca. III) As fofoqueiras encontraram-se frente _____ frente. A ordem correta que completa as frases é:

às, a, a.
as, à, a.
às, à , a.
as, a, a.
as, à, à.
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TEXTO TIPOLOGIA TEXTUAL Considere um texto com as seguintes características: I) Conta um fato que se passa em determinado tempo e lugar. II) Menciona detalhadamente o modo como os fatos se desenrolam. III) É dinâmico, com predominância dos verbos. IV) Um dos elementos mais importantes é o narrador. Que tipo de texto é?

Um texto acadêmico.
Um texto jornalístico.
Uma dissertação.
Uma narração.
Uma descrição.
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TEXTO A CONSTRUÇÃO DO PARÁGRAFO PADRÃO Para redigir objetivamente um bom parágrafo é importante escrever:

Sem constância.
Contraditoriamente.
Com ambiguidade.
Pelo menos cinco linhas.
Com coesão e coerência.
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TEXTO CRASE Apesar de estar diante de um substantivo masculino notamos a ocorrência da crase na frase a seguir. Marque a alternativa que justifica a ocorrência do uso da crase: "Carlos usa cabelo à Neymar."

Ocorre crase diante de nomes de pessoas famosas.
Ocorre crase quando está subentendida a expressão à moda.
Ocorre crase antes de substantivos próprios.
Ocorre crase quando em uma mesma frase usamos dois substantivos próprios.
Ocorre crase após substantivos comuns.
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