Prova de Metodologia

Prova de Metodologia

EStudo para prova de metodologia

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EMERSON OKOPNIK
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“Também se caracteriza por ser a transcrição fiel de trechos de um texto (com mais de 3 linhas) que deve aparecer entre aspas duplas, com indicação do(s) autor(es), do ano e da página. Chama-se a atenção para observar o recuo de 4 cm, o tamanho da letra da citação (fonte 11) e o alinhamento que deve ser à direita”. A afirmação está se referindo a: *

Citação indireta com mais de 3 autores.
Citação direta longa com autores indiretos.
Citação direta curta.
Citação direta curta com um autor.
Citação direta longa.
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Definir a abordagem da pesquisa (embasamento metodológico) é definir se os dados serão de ordem qualitativa, quantitativa ou qualiquantitativa (mista). Observe as afirmações abaixo e escolha a alternativa correta em relação à abordagem qualitativa: I - A abordagem qualitativa não se preocupa em coletar dados numéricos e pode ser aplicada em metodologias que se utilizam de coletas de dados de formas verbais (coletados em entrevistas, narrativas ou documentos) ou visuais (dados colhidos através de observações). II - A abordagem qualitativa preocupa-se com aspectos da realidade que não podem ser quantificados. III - Alguns instrumentos de pesquisa utilizados na abordagem qualitativa são: observação do participante, entrevista não dirigida, análise de conteúdo, estudo de caso, grupo focal (focus group). IV - Todos os dados coletados na abordagem qualitativa devem passar por tratamento estatístico para que os resultados sejam realmente confiáveis ao final da pesquisa. As alternativas: *

I e II estão corretas.
I, II, III e IV estão corretas.
II, III e IV estão corretas.
I, III e IV estão corretas.
I, II e III estão corretas.
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Os resultados da pesquisa podem ser publicados em revistas científicas chamadas de periódicos científicos através da submissão dos artigos científicos. Outra forma de divulgação dos resultados são os congressos onde submetemos resumos expandidos ou resumos simples. Para o desenvolvimento de um resumo simples (Gênero acadêmico) é necessário seguir alguns passos, que são: *

Deve conter parágrafos para a organização textual.
Deve ter mais de 700 palavras; escrito em espaçamento 1,5 e com a identificação dos autores na nota de rodapé.
Deve conter de 2 a 4 páginas em textos simples e esclarecedor, com muitas inserções de figuras.
Além da inserção de parágrafos deve-se colocar citações em todo o texto do resumo simples.
Além de conter de 250 a 450 palavras deve ser escrito em espaçamento simples, sem parágrafos, iniciando com uma frase ou breve texto de impacto seguido pelo objetivo do trabalho, metodologia, resultados obtidos e conclusões.
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Durante o desenvolvimento da unidade curricular conhecemos trabalhos acadêmicos com diferentes estruturas e para diferentes aplicações. De acordo com essas estruturas quais as diferenças entre o projeto de pesquisa e o resumo expandido/artigo científico? *

No projeto de pesquisa a justificativa e o objetivo geral devem estar inseridos na introdução. Também deve ser descrito o problema considerado pelo autor, o que gerou a curiosidade e o início da pesquisa. Todos na introdução.
Na justificativa tanto no projeto de pesquisa quanto no resumo expandido/artigo científico (ambos descritos na introdução) deve-se descrever as principais descobertas ou informações que outros autores fizeram sobre o tema escolhido para a pesquisa.
No projeto de pesquisa temos objetivo geral e específicos, problema, justificativa, hipóteses e cronograma escritos em partes específicas do trabalho. Além do resumo do trabalho, palavras-chave, introdução, revisão da literatura e referências bibliográficas.
O resumo expandido/artigo científico é usado para programar como será feita a pesquisa científica definindo metodologias e objetivos.
No resumo expandido/artigo científico o cronograma define o tempo necessário para cada etapa de execução do projeto de pesquisa.
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Nos trabalhos científicos podemos destacar a importância das citações. Utilizando as citações (diretas ou indiretas, curta ou longas) torna-se possível a inserção de trechos de trabalhos escritos e publicados por autores para contextualizar nossas pesquisas. Dessa forma, se transmite maior credibilidade científica à pesquisa. Mesmo sabendo a importância das citações, infelizmente, em alguns trabalhos acadêmicos, ainda é possível ver trechos de pesquisas retirados de trabalhos de outros autores sem que os mesmos sejam citados (ressaltando os esforços dos autores para realização da pesquisa nos trazendo a informação real e precisa, e serem esquecidos dessa forma...). Porém, existem punições severas para esta prática de PLÁGIO quando identificado nos trabalhos. Para ter uma conduta ética no desenvolvimento dos trabalhos científicos EVITANDO O PLÁGIO, deve-se:

Utilizar trechos da literatura citando autores e fontes evitando assim a cópia fiel ou indireta de ideias sem a citação do autor original.
Não é considerado plágio se o trecho copiado for escrito com minhas próprias palavras, mesmo que somente algumas palavras sejam mudadas e o contexto seja o mesmo do autor do trabalho utilizado na pesquisa.
Sempre fornecer o Termo de Livre Consentimento de Pesquisa ou (TCLE) aos entrevistados durante a coleta de dados da pesquisa, assim, o plágio será evitado.
Sempre perguntar pessoalmente aos autores dos trabalhos utilizados (artigos, livros...) na pesquisa se podem utilizar seus textos sem citá-los. Se concordarem não será plágio.
Indicar todos os trabalhos utilizados durante a pesquisa no referencial bibliográfico do trabalho, mesmo que não sejam citados.
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O autor Tartuce (2006) publicou certa vez a seguinte definição: “Estudos dos caminhos a serem percorridos para realizar pesquisas ou fazer ciência. É o estudo sistemático e lógico dos métodos empregados nas ciências, seus fundamentos, sua validade e sua relação com as teorias científicas”. O referido autor estava se referindo ao conceito da: *

Metodologia Científica.
Resenha crítica.
Preparação do banner.
Forma de publicar em um periódico científico.
Da citação direta longa.
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Sobre o conhecimento científico Fonseca (2002) infere que é produzido pela investigação científica utilizando métodos e instrumentos e ressalta que é resultante do aprimoramento do senso comum (conhecimento do dia-a-dia). De acordo com esta afirmação é correto afirmar que o conhecimento científico é:

Determinado somente pela curiosidade do pesquisador e, uma vez feita a descoberta científica, esta nunca terá outros resultados.
Baseado no conhecimento obtido dia a dia e passado de geração para geração.
Baseado na lógica para confirmar afirmações feitas e pode ser contestado.
Um assunto sem importância e que deve ser desconsiderado numa pesquisa.
Só pode ser obtido por observações, nunca pela aplicação de metodologias.
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Uma pesquisa com idosos (de 60 a 80 anos) foi iniciada em uma comunidade do interior de um dos municípios do Alto Vale do Itajaí (SC) com o objetivo de conhecer a quantidade de pessoas com problemas relacionados à falta de postura correta na execução de trabalhos agrícolas. Nesta ocasião, o grupo de pesquisadores fez uma reunião e definiu que, no final da semana, faria as coletas dos dados através de uma entrevista com os moradores da faixa etária determinada.De acordo com essa narrativa o grupo está agindo: *

Eticamente, considerando que foi realizada uma reunião para ajuste da coleta de dados na região pesquisada.
Dentro da ética na pesquisa cumprindo os objetivos determinados em reunião para a coleta de dados.
Fora da ética pois, deveria ter a aprovação prévia de um comitê de ética antes de iniciar a pesquisa, definir e desenvolver contratos de pesquisa, códigos de procedimentos e desenvolver o princípio do consentimento informado através do TCLE (termo de livre consentimento de pesquisa).
De forma errônea, pois os procedimentos de coleta de dados deveriam considerar imagens dos idosos através de pequenos vídeos e fotografias.
A ética na pesquisa está sendo mantida pois ocorreu a definição da faixa etária e do local de coleta, bem como a reunião para tomada de decisões por parte dos pesquisadores.
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Com a necessidade de conhecer os hábitos alimentares das crianças da rede pública de ensino em um dos municípios do Alto Vale do Itajaí (SC), um grupo de pesquisadores passou a desenvolver o projeto de pesquisa para que os procedimentos éticos necessários fossem feitos antecedendo a aplicação da pesquisa. Para o desenvolvimento da revisão bibliográfica o grupo optou por utilizar:

Somente periódicos científicos e informações obtidas em sites não especializados porque abordam de forma diferenciada o tema pesquisado.
Somente livros publicados na década de 80, pois são estes que trazem publicações confiáveis e atuais.
Sites de informações variadas principalmente aqueles que trazem informações sobre os hábitos alimentares de artistas e atores famosos por apresentarem relevância científica.
Informações obtidas somente em redes sociais, considerando que os comentários de assuntos que abordam temas como hábitos alimentares são provindos de especialistas no assunto.
Informações obtidas através de artigos científicos publicados em periódicos (revistas) científicos, livros e sites especializados e confiáveis devido sua relevância científica e com informações atualizadas sobre o tema pesquisado e realizados através de procedimentos metodológicos confiáveis.
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Pesquisa é atividade predominante da metodologia e devem existir razões para iniciar o estudo de um tema. Só será iniciada uma pesquisa se existir uma pergunta, ou seja, se existir uma dúvida. Para realizar uma pesquisa científica além do desejo do pesquisador deve-se considerar ainda:

Cultura popular sobre o tema; pesquisa qualitativas; conhecimento científico.
Obrigação do pesquisador; dificuldade financeira; grande quantidade de trabalhos sobre o tema.
Negociações das bolsas de estudo; recursos financeiros; pesquisas quantitativas.
Conhecimento básico do assunto para que possa aprimorá-lo; recursos financeiros, pessoal e materiais; próprios limites como pesquisador.
Conhecimento empírico; recursos materiais; questionários disponíveis
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Para que os objetivos do autor sejam alcançados e seu problema inicial seja respondido é necessário ter conhecimento e escolher o tipo de pesquisa que deverá ser utilizado. Existem diversos tipos de pesquisas, entre elas podemos citar:

Pesquisa qualiquantitativa. Pesquisa explicativa aleatória. Pesquisa de grupos em dados numéricos estratificados.
Pesquisa exploratória. Pesquisa bibliográfica. Estudo de caso. Pesquisa etnográfica.
Pesquisa de dados aleatórios. Pesquisa ação. Pesquisa de campo individual.
Pesquisa documental. Pesquisa individual. Pesquisa de grupo.
Pesquisa cotidiana. Pesquisa qualitativa. Pesquisa científica de quadro geral.
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Ainda sobre definição da abordagem da pesquisa observe as afirmações abaixo e após escolha a alternativa correta em relação à abordagem quantitativa. I - Os dados coletados na pesquisa são expressos por medidas numéricas. Recorre às unidades matemáticas para descrever as causas de um fenômeno. II - A abordagem quantitativa geralmente utiliza amostras grandes e consideradas representativas da população. III - Os dados coletados serão provenientes de pesquisa bibliográfica e pesquisa documental apenas. IV - Alguns instrumentos de pesquisa utilizados na abordagem quantitativa são: observação sistemática, questionários estruturados ou entrevista dirigida. As alternativas:

II, III e IV estão corretas.
I, II, III e IV estão corretas.
I e II estão corretas.
I, II e III estão corretas.
I, II e IV estão corretas.
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“Para que o sucesso da pesquisa seja possível, deve-se agregar o conhecimento obtido até aqui com o esquema de suas etapas” (QUIVY & CAMPENHOUDT, 1995). De acordo com esta afirmação, escolha qual alternativa descreve corretamente as etapas da pesquisa.

Questão inicial; Análises das informações e Conclusões.
Análises de dados, Questionário; Conclusões e Planejamento; Coleta de dados.
Questão inicial; Exploração; Problemática; Construção do modelo de análise; Coleta de dados; Análises das informações e Conclusões.
Exploração; Planejamento; Questão inicial; Análises de dados e Conclusões.
Problemática; Coleta de dados; Planejamento e Conclusões.
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O uso de ilustrações nos trabalhos científicos auxilia na organização e também na apresentação de dados e informações da pesquisa. É importante observar algumas características para utilizar ilustrações de forma correta, principalmente quando apresentamos textos e/ou valores numéricos. De acordo com os conhecimentos obtidos escolha a alternativa que completa a frase abaixo corretamente: “Os ________________ (totalmente fechados) são utilizados para apresentar __________________, enquanto que as ___________________________ (abertas nas laterais) são utilizadas para a evidenciação de ______________ (___________________).

Quadros; textos; tabelas; valores; números.
Tabelas; valores; quadros; números; valores.
Valores; tabelas; quadros; textos; números.
Quadros; valores; tabelas; números; textos.
Valores; textos; números; quadros; tabelas.
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O Resumo Expandido e o Artigo Científico apresentam basicamente a mesma estrutura e formatação. Os dois trabalhos são considerados científicos e utilizados para divulgação de resultados obtidos da pesquisa realizada. Neste contexto, podemos destacar apenas uma diferença entre os dois trabalhos: a quantidade de páginas. O Resumo Expandido pode apresentar de 2 a 4 páginas enquanto o Artigo Científico apresentará uma quantidade variada de páginas (de acordo com as normas do periódico científico onde se pretende publicar o trabalho).Conhecendo os dois trabalhos podemos destacar partes importantes. Assinale qual a alternativa que descreve informações corretas sobre eles:

Estes trabalhos acadêmicos possuem resumo em sua padronização que deve conter: até 250 palavras e trazer informações como: parágrafo de impacto (introdução), objetivo geral, breve descrição da metodologia utilizada na pesquisa, resultados obtidos e conclusões.
O Artigo Científico deve ser submetido (enviado) para publicação em congressos científicos e o Resumo Expandido deve ser submetido em periódicos científicos, assim os resultados da pesquisa são conhecidos por vários profissionais da área.
Estes trabalhos acadêmicos apresentam partes intrínsecas onde estão destacados os objetivos específicos e as hipóteses em partes separadas.
Os dois trabalhos informam os resultados esperados com a condução da pesquisa e podem ser publicados em congressos científicos.
O Resumo Expandido é considerado um trabalho mais completo quando comparado ao Artigo Científico.
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Observe as seguintes afirmações: I - Proporcionar um entendimento atualizado do tema, sua importância e sua estrutura. II - Identificar temas importantes que se apresentem para mais pesquisas. III - Orientar o desenvolvimento de temas e perguntas de pesquisa. IV - Auxiliar futuros pesquisadores a entender porque a pesquisa foi feita, seu desenho e sua direção. V - Ajudar outros pesquisadores a replicar o processo de pesquisa publicado. VI - Apresentar os tipos de metodologias e ferramentas de pesquisa usados em outros estudos que possam guiar os desenhos do estudo em andamento. Estamos fazendo referência a:

Das principais fontes de pesquisa.
No embasamento bibliográfico baseado no conhecimento cotidiano.
No enquadramento metodológico da ética na pesquisa.
mportância do contrato de “consentimento informado” para pesquisas com seres humanos
Funções da pesquisa bibliográfica.
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Todas as citações utilizadas no texto (incluindo as utilizadas em figuras, gráficos, tabelas…) devem estar referenciadas ao final do trabalho em seção específica para esse fim considerando o conhecimento obtido na disciplina. Como é denominada esta seção?

Referências bibliográficas ou bibliografia.
Materiais e métodos.
Introdução.
Resultados obtidos.
Citações.
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A resenha crítica é um dos trabalhos acadêmicos requeridos em várias disciplinas e explora a análise crítica do resenhista (quem lê e analisa a obra) sobre a obra analisada (resenhada). Sobre a resenha crítica é correto afirmar que:

A resenha crítica é um resumo da obra que pode ser um livro ou artigo científico. Neste trabalho o principal será a identificação dos autores.
Não deverá ser considerada a ideia crítica do resenhista porque o que interessa neste trabalho será apenas o resumo da obra.
A sua principal característica é a abordagem por interpretação e resumo dos pontos mais importantes do tema sem opinar a respeito, não podendo ter como base textos e informações de outras fontes que possam complementar o argumento apresentado.
Neste trabalho acadêmico o resenhista pode expor sua ideia crítica julgando e analisando o trabalho após ler e resumir a obra com imparcialidade. Ainda poderá utilizar outras informações adquiridas de leituras de outras obras sobre o mesmo tema para concordar ou discordar com os fatos relatados na obra analisada.
A resenha crítica faz parte do projeto de pesquisa sendo um instrumento de coleta de dados quantitativos importantes para gerar o artigo científico.
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Os Artigos Científicos são utilizados para a divulgação de resultados totais da pesquisa através de sua publicação em periódicos científicos (revistas científicas que podem ser impressas ou on-line) onde são publicados após submetidos e aprovados por revisores e editores da área. Este gênero acadêmico apresenta algumas características próprias que são:

A conclusão do trabalho deve ser enriquecida com citações diretas ou indiretas curtas ou longas. Dessa forma o autor do artigo demonstra que seus resultados são confiáveis.
O artigo científico é um trabalho acadêmico completo. Apresenta capa, contracapa, sumário, epígrafe, listas de figuras e siglas, entre outros elementos.
Na metodologia devem ser apresentadas as hipóteses e objetivos da pesquisa e o tipo de embasamento metodológico seguido, ou seja, a forma como foi conduzida a pesquisa deve ser apresentada detalhadamente.
Na introdução do artigo devemos inserir o leitor ao tema da pesquisa descrevendo breves detalhes sobre o assunto, demonstrando a situação problema que despertou o interesse pela pesquisa, apresentar a justificativa (importância) do trabalho e finalizar apresentando o(os) objetivo(os) da pesquisa (no último parágrafo).
Na apresentação dos resultados da pesquisa não deve-se utilizar ilustrações (figuras, tabelas, quadros...) de nenhuma natureza, pois estes elementos só devem aparecer na conclusão do artigo.
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Considerando uma busca por artigos científicos em sites científicos e confiáveis, a primeira informação que teremos contato sobre o tema pesquisado será:

Através das figuras, tabelas, quadros e demais ilustrações que estarão no artigo científico auxiliando a explicação da introdução.
Através do título e do resumo do trabalho, por este motivo devem ser bem escritos, trazer informações relevantes sobre o teor do artigo. O título deve sempre chamar a atenção do leitor.
Através dos resultados apresentados no trabalho, pois estarão expostos antes mesmo do título do artigo.
Através dos procedimentos metodológicos ou metodologia, pois estará descrita logo no início do artigo científico.
Através da conclusão, se for “bacana” utilizarei o artigo como material da minha pesquisa
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Observe as citações abaixo: I - Segundo Ribeiro, Flores e Oliveira Júnior (2011, p. 9) “Nossa Constituição assegura a todos o acesso à informação”. II - Os currículos permitem obter o elemento norteador para o processo de ensino e aprendizagem, contemplando as necessidades básicas para a formação profissional do graduando”. (PELEIAS, 2006, p. 137). III - “Nossa Constituição assegura a todos o acesso à informação”. (RIBEIRO; FLORES; OLIVEIRA JÚNIOR 2011, p. 9). Responda:

Somente II e III são citações diretas curtas porque os nomes dos autores estão escritos em letra maiúscula.
Somente I é citação indireta;
Nenhuma das três situações configuram citações.
Todas são citações diretas longas, porém aqui não foi possível identificar o recuo de 4 cm que indicam tais citações.
Todas são citações diretas curtas porque possuem até 3 linhas, indicam o ano de publicação e o número da página do artigo ou livro de onde foi retirada.
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Citação Indireta é a elaboração de um texto baseado na obra do autor consultado (paráfrase), ou seja, o texto do autor transcrito como as suas próprias palavras, porém com o mesmo contexto. Não usa aspas ou número de páginas. Observe que neste caso não há divisão entre curta e longa, não se utiliza o recuo de 4 cm, nem mesmo a fonte tamanho 11, pois a citação aparece diretamente inserida no texto. Além disso, a forma de evidenciar os autores é a mesma utilizada na citação direta curta. A seguir identifique os modelos de citação indireta. I - Gusmão e Almeida (2008) apontam que, quanto ao posicionamento estratégico dos hotéis, predomina a estratégia de diferenciação para as atividades-fim como um todo. Contudo, foi significativa a percepção dos gestores em relação à utilidade das informações sobre custos operacionais, de fornecedores e de clientes para fins estratégicos; a respeito de custos operacionais, afirmaram que são úteis para a formação de preços e para promoções; enquanto que sobre custos de clientes, acharam indispensáveis para promoções e formação de preços. II - O mundo passa por um momento “em que os valores precisam ser reavaliados e repensados”. (SILVA et al., 2004, p. 289). III - Para Peleias (2006, p. 137) “Os currículos permitem obter o elemento norteador para o processo de ensino e aprendizagem, contemplando as necessidades básicas para a formação profissional do graduando”. IV - Pesquisa é um conjunto de atividades orientadas para a busca de determinado conhecimento que se refira à realidade empírica, que deve ser feita de modo sistematizado, com a utilização de técnicas específicas para comunicar o conhecimento obtido (RUDIO, 1986). Responda:

Somente I e IV são citações indiretas;
Todas as alternativas são citações indiretas;
Não são citações indiretas
Somente II e III são citações indiretas;
I, III e IV são citações indiretas.
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Sobre as referências bibliográficas ou bibliografia é correto afirmar que:

Não há necessidade de indicar as referências bibliográficas em um trabalho acadêmico científico, pois as obras utilizadas para tornar um trabalho científico, não agregam informações confiáveis.
As referências bibliográficas devem ser colocadas ao final do trabalho e a ordenação das obras seguem a ordem que as citações aparecem no texto.
Quando utilizadas citações nos textos do trabalho acadêmico/científico, não se faz necessário referenciar as obras utilizadas para retirar estas citações.
Não existem normas para escrever as referências bibliográficas ou bibliografias
Todas as citações utilizadas no texto (incluindo as utilizadas em figuras, gráficos, tabelas…) devem estar referenciadas ao final do trabalho em seção específica para esse fim (referências bibliográficas ou bibliografia). As referências devem estar em ordem alfabética.
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