Quiz de História em Quadrinhos (3° Ano - Ensino Fundamental)
Vamos trabalhar leitura, interpretação e raciocínio lógico? Elaborado por: Fernanda Gonçalves Reis Elaine Cristina de Souza Garcia
0
0
0
1
De acordo com a tirinha, por que o Chico Bento ficou irritado com a professora?
Por que a professora descobriu que ele colou de Zé lelê na prova
Por que Zé lelê não quis ajudá-lo na prova
Por ter tirado zero na prova
Por não tirar a mesma nota de quem ele havia colado na prova
2
De acordo com a tirinha, Mafalda
Está com medo de seu pai ficar desempregado
Acredita que o dedo indicador de um patrão seja o indicador de desemprego
Viu no jornal os grandes níveis de desemprego na sociedade
Acha que o dedo indicador de um patrão e o indicador de desemprego sejam coisas totalmente diferentes
3
O que o rinoceronte quis dizer no último quadrinho?
Que todos os outros animais ganharam peso
Que ele achou os objetos perdidos pelos amigos
Que ele perdeu peso
Que ele ganhou peso
4
Qual das onomatopeias acima utilizamos para representar um som de água?
Splash
Omg
Boing
Bang
5
Diante da fala do professor, o que Dinho entendeu?
Que eles vão ter bons empregos no mercado de trabalho depois de anos de esforço no estudo
Que após anos de esforço vão virar produtos no mercado
Que eles serão contratados pelo mercado da cidade
Que a escola irá organizar um passeio ao mercado para recompensar o esforço dos alunos
6
De acordo com a tirinha, o que causou espanto no garoto?
O alto valor pago pela mãe para pintar seu cabelo
A cor da tinta que a mãe pintou o cabelo
A mãe ficar muito bonita após pintar seu cabelo
O fato da mãe pintar o cabelo e não obter bons resultados
7
Quais eram as reais intenções da Magali?
Comer o sorvete do Cebolinha
Apenas segurar o sorvete
Chamar sua amiga para pular corda
Dar o sorvete para sua amiga
8
O que a professora esperava de Chico Bento?
Que ele fosse mais inteligente que ela
Que Chico Bento ajudasse os colegas a resolver as questões
Que ele fosse ao quadro resolver a questão
Que ele fosse apagar o quadro
9
Percebe-se que Mônica
Quer vender o vestido
Não quer emprestar à sua mãe
Quer ficar com o Vestido
Não gostou do vestido
10
Quais são os benefícios das tirinhas e das histórias em quadrinhos nas aprendizagens?
Incentivam a leitura e interpretação dos fatos, transformando o aluno em sujeito crítico
Serve apenas como entretenimento, para passar o tempo
Aumentam a motivação dos estudantes, mas não constituem-se como uma proposta didático-pedagógica
É uma forma de diversão, humor e entretenimento, porém não há possibilidade de trabalhar temas presentes na sociedade
