Redação científica
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1
Sobre ensino de pesquisa quantitativa, é correto afirmar que
O aluno utiliza diversas fontes (ex: gráficos, documentos, artigos e etc) para favorecer mais sua pesquisa.
Utiliza aprofundamentos da pesquisa do aluno para focar em especificidades e habilidades sobre um determinado tema.
O aluno utiliza uma coleta de dados específicas para entender a causa e efeito de um determinado tema.
Foca na escolha de elementos bases para preencher a base da pesquisa do aluno.
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Quais tipos existentes de ensino?
Tradicional, construtivista, montessoriana e freiriana
Tradicional, construtivista, bibliográfica e montessoriana
Tradicional, documental, montessoriana e freiriana
Exploratória, construtivista, montessoriana e freiriana
3
Sobre projetos de Extensão é correto afirmar que
Projeto de extensão busca a interação entre aluno e professor, após colocar em pautas as problemáticas, o discente realiza apresentações afim de fazê-lo compreender e expor suas habilidades de aprendizado.
Projetos de Extensão busca colocar os conhecimentos do discente em prática para o exterior da universidade, entretanto, evitam interação com a população para que o projeto funcione de forma congruente.
Projeto de extensão busca colocar em prática os conhecimentos do discente nas pesquisas científicas, assim, o aluno tira dúvidas de seus questionamentos.
Projetos de Extensão busca colocar os conhecimentos do discente em prática para o exterior da universidade, ou seja, processo de interação e comunicação com a comunidade.
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Qual a diferença entre resumo, resenha e fichamento?
Resumo são organizações de ideias principais e descrevê-las de acordo com tema, porém mais curto; Resenha contém levantamento críticos e opiniões analíticas sobre um determinado tema ou livro; Fichamento consiste em pesquisar palavras-chaves ou utilizar fontes de busca como Google academy para destacar ideias.
Resumo são organizações de ideias principais e descrevê-las de acordo com tema, porém mais curto; Resenha contém questionamentos e sugestões sobre um determinado tema ou livro; Fichamento consiste em copiar trechos ou opiniões do autor de um determinado tema e anexar-los em fichas.
Resumo são organizações de ideias principais e descrevê-las de acordo com tema, porém, impessoal; Resenha contém levantamento críticos e opiniões analíticas sobre um determinado tema ou livro; Fichamento consiste em copiar trechos ou opiniões do autor de um determinado tema e anexar-los em fichas.
Resumo são organizações de ideias principais e descrevê-las de acordo com tema, porém mais curto; Resenha contém levantamento críticos e opiniões analíticas sobre um determinado tema ou livro; Fichamento consiste em copiar trechos ou opiniões do autor de um determinado tema e anexar-los em fichas.
5
Sobre metodologia científica, o que NÃO é eficaz para o aluno?
Fazer revisões, ler conteúdos práticos, aprender organizar o tempo de estudos e utilizar referências.
Fazer leituras constantes, usar resumos e esquemas, ter eficiência de leitura e colocar em prática o aprendizado.
Leitura de textos rápidos, menos focos, escassez de anotações e falta de tempo para estudos.
Foco nas aulas, otimização do tempo de forma apropriada e escrever textos que favorecem o aluno.
