Revisandoo que aprendemos durante o semestre - 6ºANO

Revisandoo que aprendemos durante o semestre - 6ºANO

É hora de revisar o que foi aprendido durante o semestre.

Imagem de perfil user: anntonio silva
anntonio silva
1

Empatia é...

o contrário de simpatia
apitidão para se identificar como outro.
um movimento de xadrez.
2

O conjunto de duas letras que representam um ÚNICO SOM é chamado de DÍGRAFO. Qual das palavras abaixo é um dígrafo?

pássaro
prata
perna
3

O agrupamento de CONSOANTES em uma mesma palavra é chamado de ENCONTRO CONSONANTAL. Nele, ouve-se o som de cada uma das consoantes. Qual das palavras abaixo é um encontro consonantal?

ninho
palha
tigre
4

A grafia correta é:

FRANCEZA
FRANCESA
FRANSSESA
5

S, SS ou Z? Marque a alternativa que completa corretamente a palavra HOLANDE__A

S
Z
SS
6

Dizer "SAÚDE", quando alguém espirra, é deselegante?

é deselegante, pois nem sempre o espirro é sinal de ausência de saúde.
é elegante, pois o espirro é sinal de ausência de saúde.
é muito importante, pois você está desejando algo bom para quem gosta.
7

Qual dessas palavras NÃO é um verbo?

ajuda
testar
formou
8

O cordão usado no tênis é o:

cadarço
cadarso
cardaço
9

O sinônimo de AMAR é:

odiar
gostar
raiva
10

Como sentar corretamente:

Com as pernas juntas, corpo ereto e antebraço sobre a mesa.
com os pés sobre o fundo da cadeira do colega para ficar mais confortável.
com os pés sobre a cadeira, de maneira que deixe mais confortável.
11

Como podemos descobrir se a palavra tem acento? E, em que situações usamos isso?

Colocando acento aleatoriamente e usamos em qualquer hora.
Colocando acento em qualquer lugar e usamos quandop nós sabemos onde tem acento.
Chamando a palavra e usamos quando esquecemos onde tem acento.
12

Maurício de Souza é o criador:

do Garfield
da mafalda
da Turma da Mônica
13

Histórias contadas pelo povo:

conto popular
histórias em quadrinhos.
fábulas
14

O que é "língua materna"?

língua originada de outra língua.
língua surgida naturalmente.
idioma adquidiro naturalmente como "primeira" língua.
15

Qual a etiqueta correta quando você acidentalmente deixa o lanche cair no chão da sala e/ou pátio?

Cobrir o lanche que caiu com guardanapo de papel, recolher e jogar no lixo.
Pegar antes de cinco segundos, pois as bactérias não agem no alimento antes desse tempo.
Pegar o alimento que caiu, soprar para sair qualquer sujeira antes de comer.
16

Complete a frase a seguir, corretamente. _______ oito horas.

é
São
17

Qual o significado de "supérfluo"?

desnecessário.
grande.
poderoso.
18

A frase correta é:

Comprei um livro para eu ler.
Comprei um livro para mim ler.
19

Ele não tem _________ para cozinhar.

TODAS AS ALTERNATIVAS ANTERIORES.
GEITO
JEITO
20

O correto é:

Muçarela
Munçarela
muzarela
21

O que sugere a "etiqueta" sobre as flatulências (peidos) em sala de aula?

Segurar para não soltar "pum" na sala de aula.
Pedir ao professor para ir ao banheiro e eliminar os gases antes de voltar para a sala.
Eliminar a flatulência (pum) na sala mesmo, pois não podemos segurar ára não adoecer.
22

Qual destas palavras está plural de forma correta?

Limões.
Chapéis.
Troféis.
23

Qual das palavras abaixo está escrita corretamente?

Extenção.
Opnião.
Adesão.
24

Qual é o coletivo de "mapas"?

Atlas.
Tesouro.
Mapeamento.
25

O que diz a regra de "etiqueta" sobre retocar a maquiagem, passar batom ou blush ou pentear os cabelos durante a aula?

Se for um retoque rápido, pode fazer na sala de aula, desde que não atrapalhe o professor.
Pode ser feito em qualquer lugar, isso mostra os cuidados da pessoa com o corpo e a estética.
Não é elegante e é uma atitude desrespeitosa. Sempre que quiser conferir o visual, peça para ir ao toalete.
26

"Concluímos as provas." O sujeito é:

Indeterminado.
Simples.
Oculto.
27

"Nós estudaremos o 7º ano em 2025." O predicado é...

verbal.
nominal.
28

Passei na P6, "mas" as aulas só terminam dia 04/12. Assinale a classificação da conjunção em destaque.

Adversativa.
Aditiva.
Alternativa.
29

No título do texto de Cecília Meireles: "Ou isto ou aquilo", há o emprego de conjunções:

Explicativa.
Aditiva.
Alternativa.
30

O que diz a regra sobre o uso de smartphone em sala de aula?

Tire as notificações e alarmes do celular e guarde-o dentro da mochila para evitar distrações.
Ative o modo silencioso e guarde-o na cintura, pode ser que alguém envie uma mensagem importante.
Deixe o celular sempre ao alcance - em estojo ou no bolso. Pode ser que alguém da família precise falar mesmo que durante a aula.
Quizur Logo

Siga nossas redes sociais:

Incorporar

Para incorporar este quiz ao seu site copie e cole o código abaixo.