TUDO SOBRE BEHAVIORISMO

TUDO SOBRE BEHAVIORISMO

O Behaviorismo é uma teoria da psicologia que avalia o comportamento de seres humanos e animais, a partir de análises fundamentadas e da observação de fatos práticos como, por exemplo, reações a estímulos.

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Julia Cardoso
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1-O PERÍODO DE TEMPO EM QUE O ESTÍMULO CONDICIONADO VEM EM PRIMEIRO LUGAR PARA EVOCAR A RESPOSTA CONDICIONADA É CHAMADA:

B-ADAPTAÇÃO
C-HABITUAÇÃO
A-DISCRIMINAÇÃO
C-AQUISIÇÃO
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2. O pequeno Albert foi condicionado a ter medo de um rato branco, mas ele também tinha medo de outros objetos brancos peludos. Isso é chamado de:

B-DISCRIMINAÇÃO DE ESTÍMULO
C-COMPORTAMENTO SURPERTICIOSO
D) A generalização de estímulos refere-se à tendência dos objetos semelhantes ao estímulo condicionado também provocarem uma resposta semelhante. Por exemplo, as pessoas geralmente não têm medo de apenas um único tipo de aranha. O medo se generaliza a todos os tipos de aranhas e até mesmo a outros organismos que compartilham características semelhantes.
A-COMPORTAMENTO FÓBICO
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3. O que é um reforçador?

B-UM INCENTVO
C-ALGO QUE O INDIVÍDUO ACHA AGRADÁVEL
D-TUDO O QUE DIMINUI UMA RESPOSTA
A) No condicionamento operante, reforço envolve tudo o que aumenta a probabilidade de que uma resposta irá ocorrer de novo no futuro. Em uma sala de aula, por exemplo, um professor pode reforçar comportamentos desejáveis através da oferta de doces, elogios ou privilégios especiais.
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4-Um trabalhador é recompensado pela primeira resposta após um determinado período de tempo. Qual esquema de reforço é esse?

B-ESQUEMA DE INTERVALO VARIÁVEL
A) Esquemas de intervalos fixos envolvem gratificar apenas a primeira resposta após um determinado período de tempo ter passado. Este esquema tende a levar a um monte de respostas logo antes do intervalo terminar, seguidas por uma taxa mais lenta de respostas uma vez que o reforçador foi entregue.
D-ESQUEMA DE RAZÃO FIXA
C- ESQUEMA DE RAZÃO VARIÁVEL
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6-O que é punição?

B) Um evento ou estímulo desagradável
D) Algo que o indivíduo não gosta
B) Enquanto reforço é utilizado para aumentar a probabilidade de que as respostas reapareçam, a punição envolve tudo o que diminui a probabilidade de que um comportamento ocorra de novo no futuro. Se ratos de laboratório recebem um choque elétrico após a realização de uma ação, por exemplo, eles serão menos propensos a se envolver na ação novamente. O choque elétrico é um tipo de punição. 11. B) Enquanto reforço é utilizado para aumentar a probabilidade de que as respostas reapareçam, a punição envolve tudo o que diminui a probabilidade de que um comportamento ocorra de novo no futuro. Se ratos de laboratório recebem um choque elétrico após a realização de uma ação, por exemplo, eles serão menos propensos a se envolver na ação novamente. O choque elétrico é um tipo de punição. 11. B) Enquanto reforço é utilizado para aumentar a probabilidade de que as respostas reapareçam, a punição envolve tudo o que diminui a probabilidade de que um comportamento ocorra de novo no futuro. Se ratos de laboratório recebem um choque elétrico após a realização de uma ação, por exemplo, eles serão menos propensos a se envolver na ação novamente. O choque elétrico é um tipo de punição. Punição positiva Punição negativa
C) Uma consequência desagradável
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7-Reforço negativo aumenta a força ou a frequência de uma resposta por ___ um estímulo aversivo.

diminuir
ignorar
C) Reforço negativo envolve a remoção de um estímulo aversivo, a fim de reforçar uma resposta. Quando você se esquece de colocar o seu cinto de segurança, seu carro pode fazer um som irritante até que você coloque o cinto de segurança. Colocar o cinto e interromper o som irritante é um exemplo de um reforçador negativo.
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