1
Como a crítica contribui para a formação de um pensamento crítico e reflexivo na análise de obras de arte e cultura?
A crítica desencoraja a reflexão, levando as pessoas a aceitarem as obras de arte
A crítica estimula a reflexão profunda, permitindo que as pessoas analisem as obras em camadas e compreendam seus significados ocultos
2
De que forma a crítica pode ser utilizada para desconstruir ou questionar valores sociais e políticos predominantes em uma sociedade?
A crítica permite identificar e questionar ideologias e normas sociais, promovendo debates sobre a construção de valores
A crítica reforça os valores sociais predominantes, evitando questionamentos e mudanças estruturais
3
Quais são os limites da crítica para avaliar uma obra artística, especialmente em relação à subjetividade e aos interesses do artista?
A crítica é totalmente objetiva e deve desconsiderar a subjetividade na interpretação de uma
A crítica pode atrapalhar a subjetividade, já que cada pessoa interpreta uma obra de acordo com suas experiências.
4
Qual é o principal foco do humanismo na educação e no desenvolvimento do ser humano?
O desenvolvimento do pensamento crítico e das capacidades humanas, como a razão e a ética.
A obediência cega às normas religiosas e autoridades tradicionais.
5
De que forma o humanismo influenciou o Renascimento?
Promovendo o retorno aos valores clássicos e o estudo do ser humano como centro do universo
Incentivando a submissão à autoridade e rejeitando as artes e ciências antigas
6
Onde e quando surgiu o humanismo?
Na frança no século XIV
Em Portugal no século XVI
Na Itália no século XV
Na Inglaterra no século XI
