você sabe tudo de matemática
Atividades voltadas para preparação dos alunos do sexto ano que faram as avaliações externas de matemática.
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01) Na lista de convidados, Isabela observou que, das 180 pessoas que convidou, 88 eram adolescentes, 24 eram crianças e os demais eram adultos. Quantos adultos havia nessa lista de convidados?
116 adultos
112 adultos
92 adultos
68 adultos
2
Isabela utilizou um molde para fazer cada peça triangular onde foi escrito: “Feliz aniversário”. Esse molde e as medidas de seus lados estão apresentados. A classificação desse triângulo quanto à medida de seus lados é
ISOSCELES
RETANGULO
ESCALENO
ACUTANGULO
EQUILATERO
3
Jorgina encomendou um bolo de 16 quilogramas. A confeiteira observou que na receita do bolo escolhido pela aniversariante eram necessárias 4 colheres de manteiga para cada 2 quilogramas de bolo. Quantas colheres de manteiga a confeiteira terá que utilizar para fazer o bolo encomendado por Isabela?
8 colheres
18 colheres
16 colheres
32 colheres
4
Isabela encomendou 1 900 salgados para essa comemoração. Desse total, 2/5 eram coxinhas.Quantas coxinhas foram encomendadas por Isabela?
380
190
950
760 COXINHAS
5
Isabela confeccionou as caixas onde foram colocadas as lembrancinhas que serão distribuídas. Observe uma representação dessa caixa.
IMAGEM C
IMAGEM B
IMAGEM A
6
Karine e Samanta pediram uma pizza. Karine comeu 4/12 da pizza, e Samanta comeu 1/4. Qual fração representa a quantidade da pizza que Karine e Samanta comeram juntas?
5/12
5/16
4/48
7/12
7
Na pizzaria, há um painel com lâmpadas, e cada uma delas representa uma mesa. Quando o cliente deseja chamar um garçom, ele aperta o botão de um aparelho que está em sua mesa, fazendo com que uma das lâmpadas desse painel acenda. Observe, no plano cartesiano abaixo, os pontos P, Q, R e S que representam cada uma das lâmpadas acesas desse painel. Karine apertou o botão de sua mesa, acendendo a lâmpada representada pelo ponto (3, 2) nesse plano cartesiano. Qual dos pontos corresponde à mesa em que Karine está?
P
Q
R
S
