Que tipo de cientista social você é?

Que tipo de cientista social você é?

Descubra se você tem mais afinidade com a antropologia, sociologia, ciência política ou economia política!

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Tiago Serpe
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O que você considera o elemento mais importante em uma sociedade?

A economia
O Estado e suas instituições
A sociedade civil
A cultura de seu povo
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Qual dessas formas de se estudar a sociedade você considera mais interessante?

Misturar-se com seu objeto de estudo e descobrir novas maneiras de se ver o mundo
Estudar o ser humano e a sociedade realmente enquanto objetos de estudo, o pesquisador deve buscar ser científico e diferenciar o seu objeto de estudo de si mesmo
Procurar entender as relações humanas a partir de suas trocas e tentar estabelecer alguma equação matemática que as represente apropriadamente
Buscar entender a sociedade a partir de estruturas de poder não facilmente perceptíveis
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Escolha a frase que melhor expressa sua maneira de pensar

Cada sociedade, civilizada ou primitiva, tem seu próprio modo de vida. Cada tem sua própria maneira de lidar com as três situações universais da existência humana: nascimento, doença e morte
A sociedade é uma arena de interação incessante, e a sociedade está em todo lugar.
A política não é apenas uma luta pelo poder, mas também um meio de alargar a experiência, de enriquecer o conhecimento humano, de melhorar a conduta humana e de refletir sobre os próprios atos.
Os ricos fazem a economia, e os políticos fazem as leis. A economia é uma ciência social, e a política é o meio pelo qual essa ciência é implementada.
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Para você, a melhor maneira de se entender as relações humanas é através da:

Relativização
Abstração
Categorização (nomear as diferenças)
Racionalização
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O que você considera essencial para que as pessoas possam ter uma vida melhor e mais digna?

As condições materiais de sustentar-se a si próprio e ao seu núcleo familiar sem passar dificuldades
A condição de se tornar um cidadão autônomo e com participação na sociedade
A garantia das questões socialmente importantes e relevantes, tais como educação, segurança, vínculos sociais etc.
Uma percepção cultural mais ampla tanto de si próprio quanto do próximo, do ''diferente''
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