6º ano- O mundo grego e a democracia/ AULA REPOSIÇÃO

6º ano- O mundo grego e a democracia/ AULA REPOSIÇÃO

EMEIEF SANTA HELENA PROJETO ESCOLA INTERATIVA: UMA DEMANDA DA CONJUNTURA SOCIAL CONTEMPORÂNEA DATA: 08/10/2020 PROF: Vanessa Santos SÉRIE: 6º ano HISTÓRIA/ CAPITULO 8: O MUNDO GREGO E A DEMOCRACIA

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Vanessa Santos
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NÃO SE ACEITA MAIS O CONCEITO DE ANTIGUIDADE RESTRITA A MESOPOTÂMIA,EGITO ,GRÉCIA E ROMA. SOBRE O CONCEITO DE ANTIGUIDADE E SUA AMPLIAÇÃO MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA:

Sendo os povos antigos a Mesopotâmia,Egito e Grécia, pois foram os desenvolvedores das influencias culturais e povos que dominavam a escrita, a antiguidade compete aos estudos desses povos, sendo assim,os historiadores perceberam que não havia necessidade de estudar os povos antigos dos diversos lugares da terra.
Sendo os povos chineses e americanos desenvolvedores da escrita, e outros povos como os da África e Brasil, donos de uma história dinâmica e movimentada, independentemente do continente onde viveram os historiadores perceberam que os povos antigos têm características comuns, o que facilita estabelecer semelhanças e diferenças históricas.
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A RESPEITO DOS IMPACTOS DO USO DO TERMO ANTIGUIDADE CLÁSSICA SOBRE OUTROS POVOS, MARQUE A ALTERNATIVA INCORRETA:

O termo antiguidade clássica não é mais aceito pelos historiadores atuais, o termo antiguidade clássica serve apenas para compreender alguns textos históricos usados em livros, jornais e revistas.
Ao chamar a antiguidade greco-romana de clássica estamos considerando a antiguidade grego-romana como um modelo a ser imitado,
Ao chamar a antiguidade greco-romana de clássica estamos supervalorizando a cultura dos gregos e romanos da Antiguidade e diminuindo os demais povos da terra.
Hoje sabemos que as culturas são diferentes entre si, mas nenhuma é superior a outra, por isto os estudos voltados para o mundo greco-romano não deve se apropriar o do termo antiguidade "clássica" evitando assim a supervalorização da cultura dos gregos.
Quando nos referimos a antiguidade estamos falando apenas dos povos antigos gregos e romanos, pois os outros povos antigos da América, África e Ásia e ainda outros povos da Europa são irrelevantes para a história da humanidade. O Antiguidade Clássica desvaloriza a cultura greco-romana.
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A Grécia antiga localizava-se em sua maior parte no sudeste da Europa e abrangia três importantes regiões. São elas:

Grécia meridiana, Grécia central e Grécia continental
Grécia insular, Grécia central, Grécia meridiana
Grécia asiática, Grécia continental e Grécia central
Grécia Continental, Grécia insular e Grécia asiática
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Sobre o inicio dos tempos gregos, o chamado tempo homérico marque a alternativa verdadeira:

O período homérico datado dos anos 1200 a.c e 900 a.c. é assim chamado porque as principais fontes escritas sobre esse período são dois longos poemas : a Ilíada e a Odisseia, atribuídas ao poeta Homero.
O período homérico datado dos anos 1200 a.c e 900 a.c. é assim chamado porque as principais fontes escritas sobre esse período são dois longos poemas : a Ilíada e epopeia de Gilgamesh, atribuídas ao poeta Homero.
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A respeito dos oikos enquanto base da organização social na Grécia por volta de 1200 Antes de Cristo. Marque a alternativa falsa :

Com o passar do tempo, o chefe do maior dos oikos ganhou poder e tornou-se rei e passou a governar auxiliado por uma assembléia de guerreiros saídos de outros grupos familiares.
Oiko eram como casas, terras e animais compartilhados por uma grande família (pais,primos,avós),seus dependentes e membros acreditavam ter um antepassado comum
A produção dos oikos era voltada para a subsistência, o que sobrava era acumulado pelo chefe.
Os oikos eram centros econômicos grandiosos, onde os gregos compravam e vendiam, eram chamadas oikos, toda cidade grande da Grécia por volta do ano de 1200 a.C
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