Autonomia - Desejo Maior

Autonomia - Desejo Maior

Chegou a hora de testar seus conhecimentos. Vamos lá?

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Keyla Borgato

1

Um dos grandes objetivos da vida escolar é:

Desenvolver a heteronomia.
Trabalhar com a punição.
Promover o bullying.
Promover o desenvolvimento da autonomia
2

Segundo o texto base da pauta, quais são as duas tendências morais?

Obediência e dependência.
Autonomia e obediência.
Heteronomia e autonomia.
Heteronomia e dependência.
3

Segundo o texto base da pauta, as pessoas não nascem autônomas.

Verdadeiro.
Falso.
4

Ao dizer que a autonomia é um laissez-faire, esperamos da criança:

Que ela tenha medo do castigo
Que ela faça tudo o que quer, sem limites
Que ela seja obediente
Que ela tenha noção das consequências de seus atos.
5

Heteronomia é:

É um sistema de normas de conduta criado para evitar o egocentrismo.
Obediência a todas as ordens construídas conjuntamente com os seus pares.
Um sistema de conduta interna ao indivíduo.
Um sistema de ética no qual as normas de conduta são externas ao indivíduo.
6

A escola é um lugar favorável para a formação da personalidade ética por conta de:

Disciplina.
Regras e normas.
Diversidade.
Convivência com adultos.
7

Autonomia é:

A submissão às leis e regras da sociedade.
fim desejado no desenvolvimento humano e não um processo.
A condição do indivíduo de absorver as normas de conduta externas.
A capacidade do indivíduo de organizar suas normas de acordo com a sociedade.
8

A formação da personalidade é favorecida pela:

Construção da autonomia como um laissez-faire.
Construção democrática, diálogo e diversidade.
Obediência das normas e regras que nem sempre contemplam o bem comum.
Construção da heteronomia sobrepondo a autonomia.
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