Avaliação e Planejamento
Este quiz é para testar um pouco o seu conhecimento sobre a apresentação anterior e refletir sobre como está sendo o ensino remoto nesse senário de Pandemia que estamos vivendo.
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Atualmente, como você se avalia como aluno?
Ruim
Bom
Ótimo
Péssimo
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Estamos na reta final do curso!! Você acredita que aprendeu ao máximo todos os conhecimentos do curso ou sente que poderia ter se empenhado mais?
Acredito que aproveitei ao máximo
Não levei a sério meus estudos desde o inicio do curso, sinto que perdi muito tempo.
Não fui tão bom como gostaria
Não soube administrar meu tempo para os estudos.
3
Quais mudanças de pensamento o ensino remoto gerou em você?
Me fez repensar sobre outras formas de atuar dentro da profissão.
Me deixou com medo e/ou inseguro com as mudanças que a pandemia pode gerar na minha profissão.
4
Como você se avalia no antes e depois do ensino remoto?
Gostei da migração para as aulas remotas, pois não preciso me locomover, e organizo melhor meu tempo.
Acredito que eu era um aluno melhor quando as aulas eram presenciais, me sinto desmotivado com as aulas remotas.
5
O que é AVALIAR?
É uma fonte de informação para o professor se sentir desmotivado, pois compreende também o que ele precisa melhorar.
É um processo reflexivo, ou seja, oportunidade de repensar o que estamos fazendo na prática.
6
A avaliação não é aliada do professor quando:
O aluno não entende o que errou, se sente diminuído é não tem oportunidade de esclarecer suas dúvidas.
Reconhece e valoriza o progresso do aluno, indica os objetivos de forma clara e sugere formas para que ele consiga superar.
7
Na EJA geralmente a avaliação se inicia no momento de formar as turmas. Isso pode ser feito a partir de:
Abordagem pessoal do aluno na sala de aula junto com os outros estudantes.
Entrevistas com os alunos ou realização de testes seus níveis de escolarização.
8
Na sua opinião qual é a importância do planejamento para o aprendizado na sala de aula?
Acredito que o planejamento é de suma importância, pois traça um caminho a ser percorrido para alcançar o objetivo desejado.
Não acho que planejar as aulas seja algo importante.
9
Para fazer um bom planejamento é preciso fazer o que?
Devo analisar quem é meu público alvo, o que devo ensinar, como vou ensinar e onde quero chegar.
Para ter um planejamento bom não é necessário preocupar com um objetivo final a ser alcançado.
10
Um bom professor primeiramente faz o que?
Planeja qual objetivo deseja alcançar com a turma mas não analisa o desempenho dos alunos para ver no que eles já avançaram.
Repensa seu planejamento de forma contínua, para reforçar os pontos deficientes e facilitar a aprendizagem da turma.
Não necessita planejar suas aulas, pois ele sabe improvisar muito bem.
Seleciona os conteúdos que serão desenvolvidos e procura saber o que os alunos já sabem e o que necessitam aprender.
