Avaliação e Planejamento
Este quiz é para testar um pouco o seu conhecimento sobre a apresentação anterior e refletir sobre como está sendo o ensino remoto nesse senário de Pandemia que estamos vivendo.
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1
Atualmente, como você se avalia como aluno?
Bom
Ótimo
Péssimo
Ruim
2
Estamos na reta final do curso!! Você acredita que aprendeu ao máximo todos os conhecimentos do curso ou sente que poderia ter se empenhado mais?
Não fui tão bom como gostaria
Não soube administrar meu tempo para os estudos.
Não levei a sério meus estudos desde o inicio do curso, sinto que perdi muito tempo.
Acredito que aproveitei ao máximo
3
Quais mudanças de pensamento o ensino remoto gerou em você?
Me deixou com medo e/ou inseguro com as mudanças que a pandemia pode gerar na minha profissão.
Me fez repensar sobre outras formas de atuar dentro da profissão.
4
Como você se avalia no antes e depois do ensino remoto?
Acredito que eu era um aluno melhor quando as aulas eram presenciais, me sinto desmotivado com as aulas remotas.
Gostei da migração para as aulas remotas, pois não preciso me locomover, e organizo melhor meu tempo.
5
O que é AVALIAR?
É uma fonte de informação para o professor se sentir desmotivado, pois compreende também o que ele precisa melhorar.
É um processo reflexivo, ou seja, oportunidade de repensar o que estamos fazendo na prática.
6
A avaliação não é aliada do professor quando:
Reconhece e valoriza o progresso do aluno, indica os objetivos de forma clara e sugere formas para que ele consiga superar.
O aluno não entende o que errou, se sente diminuído é não tem oportunidade de esclarecer suas dúvidas.
7
Na EJA geralmente a avaliação se inicia no momento de formar as turmas. Isso pode ser feito a partir de:
Entrevistas com os alunos ou realização de testes seus níveis de escolarização.
Abordagem pessoal do aluno na sala de aula junto com os outros estudantes.
8
Na sua opinião qual é a importância do planejamento para o aprendizado na sala de aula?
Acredito que o planejamento é de suma importância, pois traça um caminho a ser percorrido para alcançar o objetivo desejado.
Não acho que planejar as aulas seja algo importante.
9
Para fazer um bom planejamento é preciso fazer o que?
Para ter um planejamento bom não é necessário preocupar com um objetivo final a ser alcançado.
Devo analisar quem é meu público alvo, o que devo ensinar, como vou ensinar e onde quero chegar.
10
Um bom professor primeiramente faz o que?
Repensa seu planejamento de forma contínua, para reforçar os pontos deficientes e facilitar a aprendizagem da turma.
Seleciona os conteúdos que serão desenvolvidos e procura saber o que os alunos já sabem e o que necessitam aprender.
Planeja qual objetivo deseja alcançar com a turma mas não analisa o desempenho dos alunos para ver no que eles já avançaram.
Não necessita planejar suas aulas, pois ele sabe improvisar muito bem.
