Diretores Escolares

Diretores Escolares

A gestão democrática ocorre com a participação de pais, alunos, professores e funcionários. Para ser um candidato ao cargo de gestão democrática é necessário competências gerais e específicas e elaborar um plano de gestão onde será possível criar metas para atingir o objetivo de uma educação de qualidade. O Diretor escolar deve assumir uma postura de liderar uma comunidade escolar com conhecimento, diálogo e participação da comunidade, estando apto a conduzir a escola no âmbito administrativo e pedagógico.

Imagem de perfil user: Fernanda Laviniki Duarte
1

A figura do diretor escolar deve ser?

De liderança, delegando tarefas e acompanhando a execução das mesmas para fornecer o suporte necessário para obtenção de êxito.
De liderança, executando pessoalmente as tarefas relacionadas à escola para ter certeza de que não haverá erros na execução.
2

Qual é a função do coordenador escolar?

Acompanhar, auxiliar e contribuir para que as atividades pedagógicas sejam desenvolvidas com êxito e tenham os resultados esperados na aprendizagem.
Auxiliar o diretor escolar dividindo tarefas administrativas e pedagógicas da escola.
3

O professor tem a função de ensinar os alunos, para que isso ocorra, o que deve fazer?

Preparar as aulas, avaliar os resultados, ser criativo na busca de estratégias e metodologias para garantir a aprendizagem.
Preparar as aulas, cumprir seu horário e tentar conseguir bons resultados.
4

De que forma o diretor escolar deve envolver a comunidade para que esta seja participativa?

Desenvolvendo um diálogo constante, ouvindo e acolhendo ideias e opiniões, demonstrando abertura para que a comunidade escolar participe das tomadas de decisões.
Expondo suas decisões nas reuniões, assembleias, prestações de contas, afinal o diretor tem autonomia para decidir o que é melhor para a escola.
5

Qual é a importância do PPP para a escola?

Documento que caracteriza a comunidade escolar, dando direcionamentos e apontando caminhos a serem seguidos, norteia todo o trabalho desenvolvido, envolvendo todas as dimensões da escola.
Documento obrigatório para que a escola possa funcionar.
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