INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

Restos do Carnaval, Clarice Lispector.

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francisca cristiana
1
02– O trecho que inicia a história principal da narrativa é:

02– O trecho que inicia a história principal da narrativa é:

“Não, não deste último carnaval. Mas não sei por que este me transportou para a minha infância…”
“Só horas depois é que veio a salvação. E se depressa agarrei-me a ela é porque tanto precisava me salvar.”
“Porque sinto como ficarei de coração escuro ao constatar que, mesmo me agregando tão pouco à alegria, eu era de tal modo sedenta que um quase nada já me tornava uma menina feliz.”
“Mas houve um carnaval diferente dos outros. Tão milagroso que eu não conseguia acreditar que tanto me fosse dado, eu, que já aprendera a pedir pouco.”
2
01 – Os “restos do carnaval” a que se refere a autora, no título do texto, pode ser entendido como um(a)?

01 – Os “restos do carnaval” a que se refere a autora, no título do texto, pode ser entendido como um(a)?

Referência à fantasia feita para ela com as sobras de papel crepom da fantasia da amiga.
Encantamento pela atmosfera que tomava toda a cidade após as festividades carnavalescas.
referência à festa simples e pouco alegre que era destinada à narradora em épocas carnavalescas.
Referência às migalhas de felicidades às quais ela se agarrava para viver diante da crueldade mundana.
3
03 – “… Quando eu estava vestida de papel crepom todo armado, ainda com os cabelos enrolados e ainda sem batom e ruge – minha mãe de súbito piorou muito de saúde, um alvoroço repentino se criou em casa e mandaram-me comprar depressa um remédio na farmácia. Fui correndo vestida de rosa – mas o rosto ainda nu não tinha a máscara de moça que cobriria minha tão exposta vida infantil – fui correndo, correndo, perplexa, atônita, entre serpentinas, confetes e gritos de carnaval. A alegria dos outros me espantava.”

Todo esse segmento é uma exemplificação do período anterior, através do termo

03 – “… Quando eu estava vestida de papel crepom todo armado, ainda com os cabelos enrolados e ainda sem batom e ruge – minha mãe de súbito piorou muito de saúde, um alvoroço repentino se criou em casa e mandaram-me comprar depressa um remédio na farmácia. Fui correndo vestida de rosa – mas o rosto ainda nu não tinha a máscara de moça que cobriria minha tão exposta vida infantil – fui correndo, correndo, perplexa, atônita, entre serpentinas, confetes e gritos de carnaval. A alegria dos outros me espantava.” Todo esse segmento é uma exemplificação do período anterior, através do termo

Irracional
impiedoso.
jogo de dados.
orgulho
4
04) No trecho “… economizava-as com avareza para durarem…”, o pronome destacado retoma o termo:

04) No trecho “… economizava-as com avareza para durarem…”, o pronome destacado retoma o termo:

Máscaras de rosa escarlate.
Altas horas da noite.
Duas coisas preciosas.
Várias fantasias.
5
05– No excerto “Como se enfim o mundo se abrisse de botão que era em grande rosa escarlate. Como se as ruas e praças do Recife enfim explicassem para que tinham sido feitas. Como se vozes humanas enfim cantassem a capacidade de prazer que era secreta em mim. Carnaval era meu, meu.”, predomina a linguagem:

05– No excerto “Como se enfim o mundo se abrisse de botão que era em grande rosa escarlate. Como se as ruas e praças do Recife enfim explicassem para que tinham sido feitas. Como se vozes humanas enfim cantassem a capacidade de prazer que era secreta em mim. Carnaval era meu, meu.”, predomina a linguagem:

Pejorativa.
Coloquial.
Denotativa.
Conotativa.
6
06 – No segundo parágrafo, a autora diz: "Ah, está se tornando difícil escrever." Qual é a razão para esse desabafo da autora neste ponto do texto?

06 – No segundo parágrafo, a autora diz: "Ah, está se tornando difícil escrever." Qual é a razão para esse desabafo da autora neste ponto do texto?

Ela estava em um momento de grande melancólica, por isso se tornava difícil o processo de escrita.
A exposição dos sentimentos é uma maneira dos escritores criarem uma intimidade com o leitor, o envolvendo na história
A autora já estava cansada, pois já havia escrito muito.
As lembranças de que tão pouco era suficiente para deixá-la feliz na infância deixam seu coração escuro ('apertado') e ela sente dificuldades de pôr estes sentimentos no papel.
7
07) No último parágrafo, a autora nos diz: "Só horas depois é que veio a salvação". Por que o gesto do menino acabou sendo tão importante para a menina?

07) No último parágrafo, a autora nos diz: "Só horas depois é que veio a salvação". Por que o gesto do menino acabou sendo tão importante para a menina?

Porque era a primeira vez na vida dela que ela era notada por um menino.
Porque era a primeira vez na vida dela que ela era notada por um menino.
Ela se considerou reconhecida com o gesto do menino quando nada mais restava da festa que quase tinha acontecido.
Porque ele foi o único a se comover com a aflição dela.
8
08 – O último carnaval traz à memória da autora os carnavais de sua infância. Na primeira parte do texto, ela nos fala daqueles carnavais em geral. Na segunda parte, de "um carnaval diferente dos outros". O que fez a diferença?

08 – O último carnaval traz à memória da autora os carnavais de sua infância. Na primeira parte do texto, ela nos fala daqueles carnavais em geral. Na segunda parte, de "um carnaval diferente dos outros". O que fez a diferença?

O carnaval foi diferente porque, pela primeira vez, ela poderia se fantasiar e participar da festa.
Pela primeira vez ela na vida ela teria o que sempre quisera: ia ser outra que não ela mesma.
Desta vez sua mãe se encontrava enferma, o que a deixou desanimada para a folia.
Porque ela teve a oportunidade de está,aos menos que de passagem, entre os que estavam se divertindo.
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