1
Os jogos educativos são um rico instrumento para construção do conhecimento.
Verdade
Mentira
2
Os jogos educativos só podem ser computacionais.
Verdade
Mentira
3
Jogos Educacionais e softwares pedem ser mediadores do processo de ensino/aprendizagem.
Verdade
Mentira
4
No processo de desenvolvimento da criança, existe uma relação entre o jogar na infância e o agir quando estiver mais velho.
Verdadeiro
Falso
5
Não existe uma ligação direta entre a brincadeira e o desenvolvimento infantil.
Verdade
Mentira
6
O uso do jogo na escola tem como objetivo incluir o lúdico nas práticas escolares.
Verdade
Mentira
7
No trabalho específico com jogos a ação acontece entre o aluno e o jogo, os professores não tem uma função determinada, se tornando observadores nesse momento.
Mentira
Verdade
8
O jogo tem a função de trazer o prazer e o desafio para o cotidiano escolar, não tem objetivo de ajudar a ensinar o conteúdo programático.
Mentira
Verdade
9
A competição pode trazer um efeito negativo no uso do jogo em sala de aula.
Verdade
Mentira
10
O jogo é um exercício de vivência, a criança brincando aprende a lidar com o fracasso e a vitória.
Verdade
Mentira