1
Conhecer é uma relação que se estabelece entre:
O sujeito que conhece e o objeto desconhecido.
O homem e a natureza.
O sujeito que conhece e o objeto conhecido.
O sujeito conhecido e o objeto cognoscente.
O homem e a máquina
2
De acordo com Cervo e Bervian, o conhecimento filosófico se distingue do científico pelo objeto de investigação e pelo método. Podemos dizer que:
O objeto das ciências é de ordem física e seu método é experimental, enquanto o objeto da
filosofia é de ordem suprassensível e seu método é racional.
O objeto das ciências é de ordem suprassensível e seu método é experimental, enquanto o
objeto da filosofia é de ordem física e seu método é racional.
O objeto das ciências é de ordem suprassensível e seu método é racional, enquanto o objeto
da filosofia é de ordem física e seu método é experimental.
O objeto das ciências é de ordem física e seu método é racional, enquanto o objeto da
filosofia é de ordem suprassensível e seu método é experimental.
O objeto das ciências é de ordem física e seu método é experimental, enquanto o objeto da
filosofia é de ordem suprassensível e seu método é matemático
3
Do que depende o conhecimento religioso?
De um ato de fé.
Dos fatos.
Da razão.
Da reflexão.
Da comprovação científica.
4
A definição “todo conjunto de atitudes e atividades racionais dirigidas ao sistemático conhecimento com objetivo limitado, capaz de ser submetido à verificação” refere-se:
À empiria.
Ao conhecimento popular.
Ao conhecimento filosófico.
À teoria.
À ciência.
5
A definição “conjunto de etapas e processos a serem vencidos, ordenadamente, na investigação dos fatos ou na procura de uma verdade” refere-se:
Ao método científico.
Ao método indutivo.
Ao método teológico.
Ao método filosófico.
Ao método dedutivo.
6
O raciocínio que vai do particular para o geral está associado:
Ao método indutivo.
Ao racionalismo.
Ao método dedutivo.
Ao pragmatismo.
Aos paradigmas propostos por Kuhn.
7
Quando a conclusão está contida nas premissas, ou seja, a verdade particular está contida na verdade universal, podemos utilizar:
O método dedutivo.
O método indutivo.
Os paradigmas propostos por Kuhn.
O pragmatismo.
A teoria da complexidade.
8
Em relação às correntes filosóficas Racionalismo e Empirismo, podemos afirmar:
Enquanto o Racionalismo diz que a razão é o principal instrumento na busca
pela verdade, dando prioridade ao sujeito sobre o objeto; o Empirismo diz que a
experiência é a fonte mais confiável de conhecimento, enfatizando o papel do
objeto.
Ambas dão prioridade ao sujeito sobre o objeto
Ambas enfatizam o papel do objeto.
Enquanto o Racionalismo diz que a experiência é o principal instrumento na
busca pela verdade, dando prioridade ao objeto sobre o sujeito; o Empirismo diz
que a razão é a fonte mais confiável de conhecimento, enfatizando o papel do
sujeito.
Ambas afirmam que a experiência é a fonte mais confiável de conhecimento.
9
Segundo Thomas Kuhn, o que ocorre quando há uma crise de um paradigma?
O paradigma continua válido.
Há um retrocesso na ciência.
A ciência permanece a mesma.
Busca-se uma solução a partir de paradigmas já existentes.
Há uma mudança de paradigmas que possibilita uma revolução científica e o
surgimento de um novo paradigma.
10
De acordo com o Pragmatismo:
A razão é principal instrumento na busca pelo conhecimento.
As afirmações precisam ser confirmadas experimentalmente.
Uma ideia só é válida se for útil na solução de problemas práticos.
O progresso da ciência acontece por meio de paradigmas.
Apenas a experiência sensorial é fonte confiável de conhecimento.
11
Segundo seus objetivos, as pesquisas podem ser divididas em exploratórias, descritivas e explicativas. Podemos dizer que qualquer pesquisa científica se inicia com uma pesquisa:
Exploratória, pois é preciso fazer o levantamento da bibliografia existente e das informações disponíveis sobre o assunto que será pesquisado
Exploratória, pois é necessário explorar o local onde o fenômeno acontece
Explicativa, pois é preciso explicar as razões que motivaram a pesquisa
Descritiva, pois é preciso descrever todos os trabalhos que já foram feitos sobre o problema escolhido
Descritiva, pois é necessário descrever o problema que será estudado
