O que você aprendeu sobre as políticas publicas de saúde do Brasil?
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O processo de formulação de políticas públicas no Brasil passa por várias fases sequenciais e interdependentes. A fase que representa o momento em que os interesses dos atores são equacionados e os objetivos e métodos de um determinado problema público são expostos denomina-se:
Tomada de decisão
Identificação do problema
Formação da agenda
Formulação de alternativas.
Implementação
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As políticas públicas brasileiras têm sido assunto de pesquisas e estudos por ter seus temas, formatos, objetivos e efeitos diversificados não apenas quando comparados os diferentes Estados nacionais, mas conforme variam os papéis assumidos por determinado Estado no transcorrer de sua história. Com base nestas discussões, marque a alternativa incorreta.
Existe uma visão deturpada em relação às políticas públicas principalmente no que diz respeito às políticas sociais, que são, em muitos casos, vistas e implementadas como ajuda, piedade ou voluntariado.
No Brasil, estudos sobre políticas públicas são relativamente recentes. Nos primeiros estudos, deu-se ênfase ou à análise das estruturas e instituições ou à caracterização dos processos de negociação das políticas setoriais especificas. Deve-se atentar para o fato de que programas ou policies setoriais foram examinados com respeito a seus efeitos e que esses estudos foram antes de mais nada de natureza descritiva.
No Brasil, é preciso constatar que a multiplicidade, a 'volatilidade' e inconsistência dos arranjos institucionais e dos processos políticos não é, necessariamente, uma dificuldade para se chegar a afirmações com um grau de generalização maior. Quanto mais estáveis essas condições, tanto menor a possibilidade de generalização e teorização dos resultados obtidos.
Os estudos de políticas públicas são basicamente orientados pela empiria e seus resultados têm, portanto, em um primeiro momento, apenas validade situacional. Vale mencionar que, na medida em que cresce o número de estudos realizados em relação aos vários campos de política, aumenta o conhecimento não apenas referente às políticas específicas que foram objeto desses estudos, mas também, de forma mais geral, referente às interrelações entre estruturas e processos do sistema político-administrativo.
Desenvolver políticas públicas é uma atividade que envolve os:
Políticos e Servidores Públicos.
Políticos, Administradores e Servidores Públicos e Cidadãos.
Políticos para a elaboração.
Políticos e Administradores e Servidores Públicos.
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Os objetivos e a decisão quanto aos modelos a serem adotados em uma política pública são definidos na fase de implementação.
Certo
Errado
Assinale a alternativa correta em relação à “Estratégia de fortificação da alimentação infantil com micronutrientes em pó – NutriSUS”.
O NutriSUS consiste na adição de 9 vitaminas e minerais (Vitaminas A, D, E, K e B12 e ferro, zinco, cobre e selênio), em pó, na refeição das crianças.
O sache NutriSUS deve ser diluído em 150 mL de água e oferecido para as crianças em idade escolar, diariamente.
O NutriSUS consiste, exclusivamente, na adição de vitaminas em pó em uma das refeições oferecidas para as crianças diariamente.
A composição do sachê NutriSUS, distribuído pelo Ministério da Saúde, apresenta 15 micronutrientes (vitamina A RE, vitamina D, vitamina E TE, vitamina C, vitamina B1, vitamina B2, vitamina B5, vitamina B12, niacina, ácido fólico, ferro, zinco, cobre, selênio e iodo).
O sachê NutriSUS, distribuído pelo Ministério da Saúde, apresenta 15 micronutrientes e deve ser entregue aos pais de escolares entre 6 e 48 meses para ser administrado em ambiente doméstico, diariamente.
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O Programa Saúde na Escola (PSE) apresenta-se como uma janela de oportunidade para a ampliação das ações de alimentação e de nutrição entre crianças, em especial, o NutriSUS. A estratégia de fortificação da alimentação infantil com micronutrientes em pó – NutriSUS consiste na adição de uma mistura de vitaminas e minerais em pó em uma das refeições oferecidas para as crianças diariamente. A composição do sachê NutriSUS distribuída pelo Ministério da Saúde apresenta 15 micronutrientes. Qual dos nutrientes abaixo NÃO consta na composição do sachê NutriSUS?
Vitamina B2
Vitamina K
Iodo
Vitamina A
Em relação à Estratégia de Fortificação Infantil com Micronutrientes em Pó (NutriSUS), é correto afirmar que
ao realizar a consulta de enfermagem de puericultura, o enfermeiro deve enfatizar à mãe/cuidador da criança incluída no programa, que os sachês devem ser ofertados três vezes por semana, junto com as refeições.
criança que recebe suplementação pelo NutriSUS não deve receber outro suplemento de ferro, como o sulfato ferroso, e não necessita receber a megadose de vitamina A.
as primeiras orientações sobre a suplementação e a dispensação inicial dos sachês de micronutrientes (NutriSUS) devem ser realizadas em consulta com o nutricionista membro da equipe do Nasf que atende as equipes de saúde da Unidade Básica de Saúde (UBS) responsável pelo território onde a criança reside.
deve contemplar todas as crianças de 6 a 24 meses de idade acompanhadas na atenção primária à saúde (APS).
o enfermeiro deve orientar a mãe/cuidador da criança que o conteúdo em pó do sachê deve ser oferecido diluído completamente em líquidos como água, leite ou sucos.
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No âmbito do Sistema Único de Saúde, a Área Técnica de Alimentação e Nutrição (ATAN) dos municípios é responsável por implementar e acompanhar os programas e ações que visam a superação dos principais problemas nutricionais que afetam a população. As iniciativas de responsabilidade da ATAN nos municípios são
Estratégia NutriSUS, Programa Nacional de Alimentação Escolar, Vigilância Alimentar e Nutricional.
Bolsa Família, Programa Nacional de Alimentação Escolar, Programa Nacional de Suplementação de Ferro.
Banco de Alimentos, Estratégia NutriSUS, Política Nacional de Alimentação e Nutrição.
Política Nacional de Alimentação e Nutrição, Bolsa Família, Banco de Alimentos.
Programa Nacional de Suplementação de Ferro, Vigilância Alimentar e Nutricional, Política Nacional de Alimentação e Nutrição.
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