O que você sabe?

O que você sabe?

Testando conhecimento sobre a Língua Portuguesa na BNCC

Imagem de perfil user: Maria Carmem Silva Batista
1

A Base propõe que novos gêneros digitais substituam outros mais tradicionais, que já estavam contemplados nos PCNs.

Verdadeiro
Falso
2

A BNCC propõe que as atividades de leitura compartilhada e de escuta ativa tenham a mesma relevância, em classe, que a leitura autônoma

Verdadeiro
Falso
3

No eixo da Oralidade, também é preciso levar em conta o impacto das tecnologias nas interações sociais e considerar gêneros como webconferência, spot e jingle.

Verdadeiro
Falso
4

Segundo a Base, o aluno deve não apenas ter contato com diferentes produções textuais, mas refletir sobre as condições em que eles foram produzidos, nos vários campos da atividade humana.

Falso
Verdadeiro
5

Ao tratar, em sala de aula, gêneros que os alunos já conhecem bem, a atuação do professor fica limitada.

Falso
Verdadeiro
6

Assim como nos PCNs, na BNCC a produção textual e o consumo de textos norteiam o trabalho e a definição dos conteúdos.

Verdadeiro
Falso
7

Conteúdos gramaticais que precisam ser memorizados pelos alunos estão explicitados de maneira clara na Base.

Falso
Verdadeiro
8

Ao contrário dos PCNs, a Base não explicita o tratamento didático que deve ser dado aos conteúdos fundamentais para o componente.

Verdadeiro
Falso
9

A questão da diversidade cultural também merece destaque, sob a perspectiva dos multiletramentos, tanto quanto a cultura digital.

Falso
Verdadeiro
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