Você está antenado(a) na Proposta Pedagógica do Novo Material Estruturado?
Tá na hora da diversão!! Vamos agitar essa formação!!! Nesse quiz você vai escolher a opção que você considera mais adequada e no final se divertir com o resultado. Preparado(a)?
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A BNCC é:
a mesma coisa que os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs).
um documento que descreve as aprendizagens básicas e essenciais — chamadas de habilidades para todos os estudantes brasileiros durante o ensino básico.
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Intencionalidade pedagógica é:
toda a ação inconsciente, não planejada e executada pelo professor/educador, dentro do cenário pedagógico.
o ato de colocar em prática uma intenção que tem finalidades pedagógica, ou seja, que visa o aprendizado.
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De acordo com a BNCC, habilidades são:
são as aptidões desenvolvidas ao longo de cada etapa de ensino e que contribuem para o
desenvolvimento das competências gerais e específicas da Base.
são os conhecimentos e vivências que a criança precisa desenvolver.
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O que é objetivo de conhecimento na BNCC?
diz respeito aos assuntos abordados ao longo de cada componente curricular.
diz respeito a modalidade a ser trabalhada.
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A BNCC no Ensino Fundamental se divide em
Matemática, Ciências Humanas, Ciências da Natureza, Linguagens e Ensino Religioso.
Matemática, Ciências Humanas, Ciências da Natureza, Linguagens.
6
A partir da estrutura do material e da análise das atividades do Caderno do aluno ( Caderno de Ciências), em quais momentos cada aula se divide?
Abertura da aula, praticando e retomando.
Abertura da aula, mão na massa e retomando.
7
Quais momentos as aulas dos componente de Geografia e História estão divididas?
Abertura da aula, mão na massa e retomando.
Abertura da aula, praticando e retomando.
8
A seção mão na massa é:
O centro da aula e coloca os alunos em uma posição ativa na construção do conhecimento.
Momento da sistematização da aula.
9
Sobre rotina de sala de aula podemos afirmar que:
não favorece a autonomia dos alunos.
constitui-se de uma estrutura organizacional que articula vários elementos no intuito de potencializar as ações pedagógicas voltadas para o processo de ensino aprendizagem.
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Sobre planejar a partir de habilidades significa considerar:
A ação do aluno em cada aula que será proposta para cobrir os conteúdos necessários a cada etapa.
Um conjunto de aprendizagens progressivas que não se esgota com uma única aula.
