Os textos filosóficos
Trabalho elaborado pelos educandos Andrey Barbosa, 03, Daniel da Silva, 09, David Duarte, 10, Eric Kaique, 12, e Ian Giovani, 15, como parte do trabalho apresentado à educadora Audimeiry Silva na componente curricular de Filosofia, inerente ao terceiro trimestre do ano letivo de 2019.
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![“... nela (e) devemos buscar entender a mensagem e ....” e “nele(a) precisamos pesquisar sobre [....] ao texto quando ele foi escrito....”se referem à (ao)](/_image?href=https%3A%2F%2Fimg.quizur.com%2Ff%2Fimg5d928ffc4cb467.60852495.jpg%3FlastEdited%3D1569886208&w=400&h=400&f=webp)
“... nela (e) devemos buscar entender a mensagem e ....” e “nele(a) precisamos pesquisar sobre [....] ao texto quando ele foi escrito....”se referem à (ao)
primeira e segunda leituras.
entender interior e exterior.
conceito profundo e raso.
conhecimento profundo e superficial.
leitura interna e externa.
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O que é um conceito? Como se formam os preconceitos?
Uma ideia geral sobre um objeto ou uma classe geral de objetos. Um julgamento depreciativo.
Uma definição exata. Um julgamento prévio.
Uma ideia geral sobre um coletivo de objetos. Um conceito já estabelecido.
Características que definem um objeto ou uma classe de objetos. Um julgar de forma antecipada e preconceituosa.
A definição feita a partir do uso dos sentidos empíricos. Uma definição antecipada.
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A diferença entre as aplicações dos conceitos na filosofia ocidental da filosofia analítica é que
a primeira deixou de existir com a queda de Constantinopla e por isso não mais é relevante.
na primeira, os conceitos são usados de maneira semelhante a um paradigma. Já na segunda, cada filosofo cria seus próprios conceitos.
na primeira, há a existência de uma filosofia serva e legitimadora, da religião enquanto na segunda há a presença de uma laicidade critica.
não há diferença alguma entre ambas pois não passam de mentiras inventadas pelos comunistas durante a Guerra Fria.
na primeira, os conceitos são usados única e exclusivamente para questões cientificas enquanto na segunda, eles assumem um campo mais amplo.
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Para Martin Heidegger, um conceito
adquire sentido ao se conectar com outros conceitos.
é uma ideia geral, abstrata e empírica do objeto.
sempre aponta para outro conceito que por sua vez apontará para um problema, o qual apontará para outro conceito que apontará novamente para um problema, e assim por diante.
um conceito é um mero fruto de sofistas, e, como estes se utilizavam de mentiras falaciosas, não é digno de seu estudo.
é a coisa, em questão, e não um compilado de suas características.
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Qual a utilidade da crítica?
Justificar a sua opinião empírica.
Separar as coisas verdadeiras das falsas por meio de um critério estabelecido.
Uma ferramenta da aristocracia de justificar sua exploração sobre os camponeses.
Um tribunal, parcial, das afirmações da Igreja.
Expor e criticar as partes negativas de algo ou alguém.
