Pedagogia histórico-crítica

Pedagogia histórico-crítica

Moleza ; ) Alunas: Ana Beatriz Magri, Tafne Victória Maria Ferreira e Vitoria de Freitas Dias.

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Vitória Dias
1

O aluno vai mostrar que aprendeu o conteúdo:

Problematização
Catárse
2

Onde a teoria trabalhada em sala de aula é posta em prática pelo aluno:

Prática social final
Prática social inicial
3

É o momento em que os alunos tiram suas dúvidas:

Catárse
Instrumentalização
4

Onde será trabalhado as dimensões de conteúdo:

Problematização
Instrumentalização
5

Existem quantos passos da pedagogia histórico-crítica?

4
5
6
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