PEI ASDRÚBAL DO NASCIMENTO QUEIROZ

PEI ASDRÚBAL DO NASCIMENTO QUEIROZ

ESTUDO DAS DIRETRIZES DO PROGRAMA DE ENSINO INTEGRAL. PEI PROFESSOR ASDRÚBAL DO NASCIMENTO QUEIROZ

Imagem de perfil user: Prof. Janaina Azevedo
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1. O Programa Ensino Integral tem como missão, para as escolas participantes, ser um núcleo formador de jovens, primando pela excelência na formação acadêmica, pelo apoio aos seus Projetos de Vida.

VERDADEIRO
FALSO
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2. O Programa de ensino integral adota os seguintes princípios: os Quatro Pilares da Educação, a Pedagogia da Presença, a Educação Interdimensional e o Protagonismo Juvenil.

FALSO
VERDADEIRO
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3. A visão do Programa está alinhada aos objetivos do Programa Educação – Compromisso de São Paulo que pretende ser, em 2030, reconhecida internacionalmente como uma Rede pública de ensino, posicionada entre as 10 PRIMEIRAS DO MUNDO.

FALSO
VERDADEIRO
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4. São competências do Programa de Ensino Integral: Protagonismo, Formação continuada, Excelência em Gestão, Corresponsabilidade e Replicabilidade.

FALSO
VERDADEIRO
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5. A Pedagogia da Presença é uma disciplina da parte diversificada. Espera-se que essa presença promova ações com os líderes de turma durante o clube.

VERDADEIRO
FALSO
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6. Sobre o PROTAGONISMO JUVENIL: Pressupõe a concepção dos adolescentes e jovens não simplesmente como estudantes, mas atuantes com total controle das atividades na escola, inclusive na escolha dos membros da equipe escolar que farão parte da comissão da avaliação 360.

FALSO
VERDADEIRO
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7. O Projeto de Vida é o eixo estruturante do Programa de Ensino Integral e pressupõe um esforço concentrado da Equipe Escolar para assegurar seu pleno desenvolvimento.

FALSO
VERDADEIRO
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8. O Protagonismo Juvenil permeia todas as ações da escola e manifesta-se em variadas práticas, tempos e espaços no âmbito escolar, entre eles, os Líderes de Turma e os Clubes Juvenis.

FALSO
VERDADEIRO
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9. Os clubes juvenis são consolidados para atender as áreas de interesse dos alunos, são organizados pelos professores e ocorrem durante as aulas diversificadas de práticas experimentais.

VERDADEIRO
FALSO
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10. A Tutoria é orientada pelos princípios do Programa Ensino Integral, particularmente pela Pedagogia da Presença. A Tutoria representa o pleno e constante apoio dos educadores aos alunos, visando ao alcance de seu sucesso escolar e à realização de seu Projeto de Vida.

VERDADEIRO
FALSO
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