Projeto Revit-Lab
Revitalização de um laboratório de computação e aulas de lógica de programação e informática básica na escola municipal Guilherme Lopes de Barros
0
0
0
Anúncios
1
Qual é o objetivo principal do projeto Revit-Lab?
Implementar robótica no currículo
Trocar computadores antigos por novos
Criar um novo curso de programação
Revitalizar um laboratório para melhorar o ensino de lógica de programação e algoritmos
2
2. Qual público será beneficiado diretamente pelo projeto?
Funcionários administrativos da escola
Estudantes e professores das aulas de programação
Estudantes de todas as disciplinas
Público em geral
3
3. Quais aspectos do laboratório serão revitalizados?
Apenas os computadores
Infraestrutura, equipamentos e ergonomia
Apenas a pintura das paredes
Apenas a instalação de software novo
4
4. Qual será a capacidade do laboratório após a revitalização?
Não definida ainda
Mantida igual à anterior
Reduzida para aumentar o espaço
Ampliada para atender a mais estudantes simultaneamente
5
5. Que tipo de software será priorizado no laboratório?
Softwares de design gráfico
Jogos educativos
Softwares de edição de vídeo
Ferramentas para lógica de programação e algoritmos
6
6. Como o projeto será financiado?
Por vendas de equipamentos antigos
Por um aumento nas mensalidades
Por meio de recursos próprios da instituição e parcerias
Por doações de alunos e professores
7
7. Quais melhorias ergonômicas estão previstas no projeto?
Redução de mesas para criar mais espaço
Substituição de mesas e cadeiras por móveis mais adequados
Instalação de sofás para maior conforto
Nenhuma, a prioridade são os computadores
8
8. Qual é o prazo estimado para a conclusão do projeto?
1 ano
1 mês
6 meses
Não há prazo definido
9
9. Quais práticas sustentáveis serão incorporadas no projeto?
Reutilização de equipamentos em bom estado e eficiência energética
Instalação de placas solares no prédio
Substituição de todo o mobiliário por peças recicladas
Redução do uso de energia elétrica
10
10. Qual impacto esperado após a revitalização do laboratório?
Criação de novas disciplinas no curso
Redução da necessidade de professores
Aumento de estudantes em outras disciplinas
Melhoria no desempenho dos estudantes em lógica de programação e algoritmos
