Que escola é esta?

Que escola é esta?

A Coopen, escola cooperativa de ensino há mais de 30 anos, atua em São José do Rio Preto com aluno da Educação Infantil ao Ensino Médio. Vanguarda, acolhimento e afeto são nossas marcas registradas!

Imagem de perfil user: PRISCILA PARAGUASSÚ
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As habilidades socioemocionais sempre foram uma potência no trabalho docente da Coopen. Atualmente, os alunos desenvolvem estas habilidades:

Do EIC ao 3º ano, em parceria com a professora tutora e a partir do 4º ano, com uma professora especialista.
Todos da equipe docente desenvolvem as habilidades socioemocionais dos alunos diariamente, pois são capacitados para isto.
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A Coopen se destaca de outras escolas em várias situações distintas. Dentre as opções a seguir, qual marca o que nos diferencia de outras instituições?

É uma escola particular sem fins lucrativos
É uma escola particular que visa o lucro
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A Coopen se destaca de outras escolas em várias situações distintas. Dentre as opções a seguir, qual marca o que nos diferencia de outras instituições?

Diversidade, inclusão, empatia e acolhimento são palavras que nos definem bem.
Sempre fazemos o que tem de ser feito.
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Toda criança com necessidade educacional especial sempre precisará de suporte dos adultos da escola. Verdadeiro ou falso?

verdadeiro
falso
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Nesta escola, sempre cumprimos todas as leis.

Em todas as circunstâncias.
Fazemos a tentativa de cumprir com este objetivo.
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A Gestão da escola sempre estará disponível para resolver qualquer situação de violência, incivilidade, indisciplina. Conflitos são resolvidos por terceiros.

O ideal é que todos se apropriem de fundamentos que ajudem a equipe a mediar situações desafiadoras dentro do ambiente escolar, visto que todos somos educadores.
Sempre. Nem preciso me preocupar em tentar entender o que houve. Basta encaminhar os alunos para a inspetoria ou para as salas de coordenação/direção.
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O que é preciso cuidar... evitar de fazer?

Marcações com caneta vermelha em materiais de alunos, respostas rudes em agendas ou aplicativo, atendimento de pais no portão de entrada ou saída, encaminhar tarefas sem explicar ao grupo de alunos o que deve ser feito.
abraçar os alunos, olhar nos olhos, chamar os familiares pelo nome.
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Quando um aluno com necessidade educacional especial se machuca fora de sala de aula, devemos imediatamente procurar:

Os profissionais que têm contato diariamente com o aluno: professora, monitora, estagiária, inspetores
As profissionais do AEE ou a coordenação
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