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1
Como desenvolver argumentos sólidos e coerentes ao longo dos parágrafos de desenvolvimento, garantindo a defesa eficaz da tese apresentada na introdução?
Usando opiniões pessoais sem fundamentação.
NDA
Apenas repetindo a tese de diferentes maneiras.
Apresentando argumentos baseados em fatos, dados, e exemplos, e organizando-os de forma lógica e coesa.
2
Qual é o papel dos conectivos em uma dissertação argumentativa?
Tornar o texto mais informal e próximo do leitor.
Dar ênfase a ideias repetidas.
Estabelecer relações lógicas entre as ideias, garantindo a coesão e fluidez do texto.
3
Qual é a regra fundamental para a apresentação de argumentos em uma dissertação argumentativa?
Usar argumentos baseados em fatos, dados, e exemplos concretos.
Incluir apenas opiniões pessoais.
4
A redação do ENEM segue uma estrutura dissertativo-argumentativa. Qual dos elementos abaixo é *essencial* para a construção dessa estrutura?
Narração de fatos pessoais para embasar o argumento.
Emprego de linguagem poética.
Apresentação de uma proposta de intervenção para o problema discutido.
5
Na correção da redação do ENEM, um dos critérios avaliados é a *Competência 3*, que avalia:
Todas alternativas estão corretas
A organização da estrutura dissertativo-argumentativa.
A coerência entre o argumento e a proposta de intervenção.
A seleção, organização e interpretação de informações, fatos e opiniões.
6
São características da dissertação:
Tipo textual marcado por uma linguagem simples e objetiva, sendo que um dos recursos linguísticos marcantes desse tipo de texto é a utilização dos verbos no imperativo, típicos de uma atitude coercitiva.
Predominância de caracterizações objetivas (físicas, concretas) e subjetivas (dependem do ponto de vista de quem as descreve) e uso de adjetivos. Os tipos de verbos mais comuns na estrutura do texto são os verbos de ligação.
Os eventos são organizados cronologicamente, com uma estrutura que privilegia os verbos no pretérito perfeito e predicados de ação relativos a eventos que se referem à primeira ou à terceira pessoa. Presença de enunciados que sugerem ação e novos estados.
Defesa de uma tese através da organização de dados, fatos, ideias e argumentos em torno de um ponto de vista definido sobre o assunto em questão. Nela, deve haver uma conclusão, e não apenas exposição de argumentos favoráveis ou contrários sobre determinada ideia.
7
Acho que não pode haver discriminação racial e religiosa de espécie alguma. O direito de um termina quando começa o do outro. Em todas as raças, todas as categorias, existe sempre gente boa e gente má. No caso particular dessa música, não posso julgar, porque nem conheço o Tiririca. Como posso saber se o que passou na cabeça dele era mesmo ofender os negros? Eu, Carmen Mayrink Veiga, não tenho ideia. Mas o que posso dizer é que se os negros acharam que a música é uma ofensa, eles devem estar com toda razão
A argumentação, desenvolvida por meio de clichês, subtende um distanciamento entre o eu/enunciador e o ele/negros.
A argumentação revela um senso crítico e reflexivo, uma mente que sofre com os preconceitos e, principalmente, com a própria impotência diante deles.
8
CESGRANRIO – 2011. Adaptada.) Considere a sentença: “Marisa saiu de casa atrasada e perdeu o ônibus”. As duas orações do período estão unidas pela conjunção “e”, que, além de indicar adição, introduz a ideia de
consequência
comparação
9
FUMARC – 2011. Adaptada.) No enunciado, lê-se: “A língua que falamos é um bem, se considerarmos “bens” “as coisas úteis ao homem”. O termo negritado, segundo Cunha e Cintra (2009), tem o valor de um
vocábulo gramatical que serve para adicionar uma ideia à outra
construção linguística que apresenta relação causal.
conectivo com valor de condição, pois indica uma hipótese.
10
esse quiz foi feito pelos melhores alunos da escola, ass prof Gesi concorda dar nota máxima a todos colaboradores?
CLARO
SIM
LÓGICO 😍
