Sala de aula invertida
Na Sala de Aula Invertida tem-se uma mudança na forma tradicional de ensinar. O conteúdo passa a ser estudado em casa e as atividades, realizadas em sala de aula. Com isso, o estudante deixa para trás aquela postura passiva de ouvinte e assume o papel de protagonista do seu aprendizado. Metodologia que propõe aulas menos expositivas, mais produtivas e participativas, capazes de engajar os alunos no conteúdo e utilizar de forma mais eficiente o tempo e conhecimento dos professores. A utilização de computadores, smartphones, jogos digitais e outras ferramentas ajudam alunos e professores não só a buscar respostas, mas a formular novas perguntas.
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Sala de aula invertida é um modelo pedagógico no qual os elementos típicos da aula e da lição de casa de um curso são invertidos, ou seja, os estudantes fazem o trabalho da sala de aula em casa e o trabalho de casa na sala de aula.
Errado
Certo
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A sala de invertida é uma estratégia metodológica que tem como base quarto pilares. Assinale a alternativa correta:
Ambiente de aprendizagem; Cultura de aprendizagem; Conteúdo intencional; Professor profissional
Conteúdo intencional; Ambiente de aprendizagem rápida; Cultura de linguagem; Professor profissional
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A sala de aula invertida pode ser aplicada em alguns níveis de ensino. Desde o ensino fundamental até ao nível superior e para quaisquer disciplinas ou áreas curriculares. Essa afirmação é:
Errado
Certo
4
As vantagens da aplicação da sala de aula invertida no processo de ensino são inúmeras. Marque a alternativa que não corresponde a uma das vantagens desse método.
Flexibilidade de estudo; Possibilidade de rever o material da pré- aula; Utilização de diversos recursos tecnológicos
Possibilita o professor um melhor gerenciamento da sala de aula, pois aumenta a dispersão dos alunos nas atividades práticas em grupo e para o aprofundamento dos tópicos em sala de aula
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Com relação ao conteúdo disponibilizado para estudo, não é necessário haver cuidado com a qualidade e quantidade de material, visto que o aluno terá um tempo pré-aula para estudo. É verdadeira ou falsa essa afirmativa?
Verdadeira
Falsa
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De acordo com o guia prático de metodologias ativas, marque a alternativa que exemplifique as ferramentas que podem ser usadas na sala de aula invertida.
Mapa mental; Google Classroom
Vídeos de curta duração; Google Classroom
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Considere as afirmações sobre a metodologia de sala de aula invertida. I - O professor é mero observador, sendo os estudantes os transmissores das informações obtidas. II - A sala de aula se torna o lugar onde os estudantes tiram as suas dúvidas, fazem exercícios e participam de atividades em grupos. III - Os estudantes têm acesso prévio ao conteúdo da aula e estudam no tempo, no ritmo e em qualquer lugar que desejarem. IV - Os estudantes são dispensados da aula presencial e todo conteúdo programático é transmitido e avaliado via internet. Estão corretos, apenas, os itens:
II e III
I e IV
II e I
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Metodologias são diretrizes que orientam os processos de ensino e aprendizagem. Nesse sentido, as metodologias ativas tem poder de colocar o aluno como protagonista da própria aprendizagem. Essa afirmação é:
Verdadeira
Falsa
