O BRINCAR NO MUNDO ESCOLAR
Teste e descubra em qual perfil você se enquadra como professor.
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O brincar deve estar associado com a vivência dos sujeitos?
Sim, com base em suas experiências.
Não, elas devem ocorrer apenas no intervalo da escola.
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Você acredita que a brincadeira é uma atividade oposta ao trabalho, sendo menos importante (perda de tempo)?
Não, a brincadeira é de suma importância na vida dos alunos.
Sim, acredito que não gera resultados produtivos.
3
O processo de desenvolvimento e de aprendizagem envolvidos no brincar, deve acontecer em...
Qualquer ambiente, é a partir desses processos que a apropriação de conhecimentos ocorrerá.
Apenas em casa, o ambiente escolar deve estar focado no ensino formal.
4
Segundo Vygotsky (1987) o brincar é uma atividade humana criadora, na qual imaginação, fantasia e realidade interagem na produção de novas possibilidades de interpretação, de expressão e de ação pelas crianças. Você concorda com essa afirmação?
Sim
Não
5
Quais dos seguintes requisitos configuram-se em atividades como brincadeiras:
Ter a função de treinar e sistematizar conhecimentos.
Ser livre, espontâneo, não ter hora marcada, nem resultados prévios e determinados.
