1
Classes de estímulos caracterizam-se por:
Um conjunto de estímulos que fornecem contexto para uma mesma resposta
Sequência de comportamentos que resultam na produção de um resultado final
Classes de estímulos baseada na função de cada estímulo
Dependerem de operações de privações específicas
2
Qual das sentenças a seguir é um exemplo de classes funcionais:
Dizer "isto é um brinquedo" na presença de qualquer brinquedo
Responder uma pergunta apenas quando ela é feita
Eliciação da resposta de palpitação na presença de uma seringa
Dizer "isto é um sapato" na presença de um conjunto de diferentes sapatos
3
Cadeias de respostas caracteriza-se por:
Ausência de estímulos discriminativos
Sequência de classes de estímulos
Modelagem comportamental
Sequência de comportamos que resulta na produção de um reforçador final
4
De acordo com o referencial teórico da Análise do Comportamento, a unidade básica de análise do comportamento operante discriminado é:
A contingência tríplice
O ambiente
A consequência do comportamento
A resposta
5
De acordo com o referencial teórico da Análise do Comportamento, uma sequência de comportamentos que produz um reforçador final pode ser chamada de:
Comportamento respondente
Gradiente de generalização de estímulos
Cadeia comportamental
Modelagem comportamental
