Currículo Paulista
Vamos relembrar os assuntos tratados no último ATPC? Os assuntos tratados foram: Currículo Paulista; Novo Ensino Médio; Itinerários formativos. Vamos jogar?
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Sobre o Currículo Paulista é correto afirmar que tem como documento orientador:
as Competências Gerais discriminadas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC);
os cadernos do Professor e do Aluno;
o Conselho Nacional de Educação.
2
O Currículo Paulista abrange quais áreas de conhecimento:
Ensino Superior.
Ciências humanas Linguagens e suas tecnologias; Matemática e suas tecnologias; Ciências da natureza e suas tecnologias; e Ciências humanas e sociais aplicadas;
Ensino Fundamental e Médio;
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O Currículo Paulista para o Ensino Médio fica organizado em quantas partes:
Duas;
Três;
Quatro.
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Indique, abaixo, a alternativa que NÃO se refere a um benefício ao jovem da etapa do Ensino Médio do Currículo Paulista:
Protagonismo senior;
Projeto de vida;
Oportunidade de escolhas.
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Observe as afirmativas: I. Formação geral básica - 1.800 horas; II. Itinerários formativos - 1.350 horas; III. Organização curricular do Ensino Médio - 3.150 horas.
Todas as afirmativas estão corretas.
Somente a afirmativa I está correta.
Somente a afirmativa II está correta.
