Quiz Educação Infantil no Currículo Paulista
Educação infantil no currículo paulista
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1) Qual o papel do professor na educação infantil ?
Ensinar os conteúdos, desenvolver atividades essenciais nos alunos, como pensamento crítico, resolução de problemas, comunicação efetiva e trabalho em equipe.
Acompanhar o aluno, medida o conhecimento, faz parte do processo pedagógico efetivamente.
compreender o papel fundamental no desenvolvimento das crianças sua intencionalidade educativa se expressar mas atividades propostas e na gestão de ambientes que provocam as interações e a brincadeira.
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Quais os objetivos gerais se encaixam da Educação Infantil no currículo paulista?
Cuidado e saúde, corpo e movimento, cultura e expressão artística, linguagens, cidadania e ética
desenvolvimento integral, brincar e explorar, interação social, cuidado e autonomia, linguagem oral e escrita
Trabalho e produção de conhecimento, projeto de vida, preparação para o mundo do trabalho, incentivar a pesquisa e inovação, formação integral
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Como são feitas as avaliações na educação infantil?
avaliações formativas, realizadas durante o ensino para monitorar o processo e identificar áreas que precisam de reforços.
Teste de QI, em crianças são projetados para avaliar a capacidade cognitiva e intelectual.
Na educação infantil, as avaliações geralmente se baseiam em observações contínuas do desenvolvimento da criança. Seguido de registros escritos ou fotográficos
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4) Sobre a importância de estabelecer uma parceria com a família , assinale a alternativa correta: I- A colaboração entre escola e família contribui para o desenvolvimento holístico da criança, abrangendo não apenas aspectos acadêmicos, mas também emocionais, sociais e físicos. II- A colaboração suaviza a transição entre o ambiente familiar e escolar, criando um apoio emocional que é crucial, especialmente para os mais jovens, tornando a escola um lugar acolhedor. III- Estabelecer uma comunicação eficaz entre educadores e pais ajuda a manter uma abordagem consistente na educação da criança, promovendo uma compreensão mútua das expectativas e métodos de ensino.
apenas II e II
apenas I e III
todas alternativas estão corretas
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De acordo com o currículo paulista, porque as brincadeiras são algo importante de se realizem na educação infantil?
Desenvolvimento Integral, as brincadeiras contribuem para o desenvolvimento global da criança, abrangendo aspectos físicos, cognitivos, sociais e emocionais.
Aprender a se defender, Algumas brincadeiras podem envolver comportamentos agressivos, como brigas ou intimidações, o que pode ter efeitos negativos no ambiente e nas relações sociais..
Perigos Físicos, Algumas brincadeiras podem envolver riscos físicos se não forem supervisionadas adequadamente, o que pode resultar em lesões.
