educação popular

educação popular

BOA SORTE FRIENDS

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Jhuliana Alves
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Qual era o objetivo da educação popular na antiguidade?

era a forma dos povos garantirem sua sobrevivência em uma época em que não havia desenvolvimento cientifíco acessivel a todos
Formar sujeitos com conhecimento e consciência cidadã e a organização do trabalho político para afirmação do sujeito.
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com o passar do tempo , em que tipo de local a educação começou a ser pratica, em que tipo de local a educação começou a ser praticada e quem tinha acesso?

templos escolares, apenas o clero tinha acesso
bibliotecas, só a elite tinha acesso
templos específicos, só a elite tinha acesso
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Na atualidade qual o significado de educação popular?

sinônimo da mobilização das comunidades menos favorecidas em busca do direito a educação.
sinônimo da mobilização das comunidades com mais dinheiro em busca de uma educação menos inclusiva
sinônimo da mobilização das comunidades com mais dinheiro em busca do direito a educação
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Porque, no brasil colonial não havia uma educação voltada para o povo?

porque a falta de conhecimento do povo, facilitava os seu controle. A elite contratava os professores
porque faltava professores e qualificação
porque a elite comandava a educação
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Como era a educação durante a primeira república?

escolas laicas, as elites nacionais monopolizavam a educação, restringindo a participação do povo
escolas laicas, movimentos operários com a participação do povo
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Na primeira república , quem foram os responsáveis pela criação de escolas e bibliotecas populares?

movimentos operários, liderado pelos escravos
movimentos operários, liderados pela elite
movimentos operários, liderados por imigrantes.
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Qual era o objetivo educacional dos libertários?

unificar os processos de aprendizagem independentemente de classe social.
libertar os escravos em busca de uma sociedade inclusiva
unificar os processos de aprendizagem e libertar os escravos
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Qual era o objetivo da educação nacional na era vargas?

era focada em promover a implantação de cursos extracurriculares voltado a mão de obra.
Era focada em promover a implantação das industrias de base, formar mão de obra para as industrias ( metálugicas, hidroelétricas)
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como era a educação durante o regime militar ?

a educação assume um carater tecnicista preparação técnica.
a educação assume um carater tradicional com uso de cartilha
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segundo a constituição atual, quais são os três princípais objetivos da educação no brasil?

formação integral do aluno, preparo para a universidade e formação para o trabalho
formação integral do índividuo, preparo para a universidade e formação para o trabalho
formação integral do índividuo, preparo para a cidadania e formação para o trabalho
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porque Paulo freire teve que sair de país durante o regime militar?

porque foi acusado de agitador e subversero
porque foi acusado de ser doutrinador
foi acusado de agitador e doutrinador
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Qual cargo público Paulo Freire ocupou sem são paulo?

secretário de educação da cidade de são paulo
prefeito de são paulo
vereador da cidade são paulo
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O que ocorreu com FREIRE em ?

foi declarado patrono da educação
venceu as eleições para vereador em são paulo
foi declarado procurado pela justiça
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Qual o objetivo da obra pedagogia do oprimido?

orientar educadores a conscientizar e capacitar a população e modo que se desenvolva a consciência critica
Orientar educadores e os capacitar para realizar uma educação bancária.
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o que ocorreu com freire em e outros educadores no nordeste em 1963?

em apenas 1 semana eles alfabetizaram 300 adultos, todos trabaalhadores.
em apenas 40 horas eles alfabetizaram 300 adultos, todos trabalhadores de canaviais locais.
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Porque o plano nacional de alfabetização baseado nas propostas de freire, não foram implantadas?

foi preso em 1964
foi interrompido pela ditadura militar em 1964
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Quem financiava a aliança para o progresso?

governo brasileiro
governo norte- americano
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o que é educação bancária?

é uma educação financeira onde os alunos tem aulas de economia.
o professor é visto como dono do conhecimento onde ele deposita o conhecimento e o aluno como mero recebedor passivamente.
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