Educação Profissional

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Vamos testas nossos conhecimentos?

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Palma Castro
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No Plano Nacional de Educação qual a meta que objetiva triplicar as matrículas da educação profissional técnica de nível médio, assegurando a qualidade de oferta em pelo menos 75% da expansão na rede pública, priorizando a educação integrada ao ensino médio.

No Plano Nacional de Educação qual a meta que objetiva triplicar as matrículas da educação profissional técnica de nível médio, assegurando a qualidade de oferta em pelo menos 75% da expansão na rede pública, priorizando a educação integrada ao ensino médio.

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O que significa formação Omnilateral?

O que significa formação Omnilateral?

Formação segmentada, funcional, gerida de acordo com as necessidades do mercado.
Formação em todos os aspectos da vida humana, ou seja a formação do ser humano na sua integralidade física, mental, cultural, política, científico-tecnológica, estética e moral.
3
Considerando as bases conceituais da Educação Profissional, qual o sentido da formação integrada no ensino médio?

Considerando as bases conceituais da Educação Profissional, qual o sentido da formação integrada no ensino médio?

Junção entre ensino médio e educação profissional.
Constituir o ensino médio como um processo formativo que integre as dimensões estruturantes da vida, do trabalho, ciência e cultura.
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Qual autor afirma que o trabalho pode ser considerado com princípio educativo em dois sentidos diversos, mas articulados entre si: sentido ontológico e sentido histórico

Qual autor afirma que o trabalho pode ser considerado com princípio educativo em dois sentidos diversos, mas articulados entre si: sentido ontológico e sentido histórico

Saviani
Castro
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Qual das 10 competências gerais da BNCC faz referência ao Trabalho e Projeto de Vida ?

Qual das 10 competências gerais da BNCC faz referência ao Trabalho e Projeto de Vida ?

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O significar ter o trabalho como princípio educativo?

O significar ter o trabalho como princípio educativo?

Instituir a profissionalização compulsória.
Superar a dicotomia trabalho manual/trabalho, incorporar a dimensão intelectual ao trabalho produtivo e formar trabalhadores capazes de atuar como dirigentes e cidadãos.
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Qual Decreto defende o ensino médio integrado à educação profissional na perspectiva da educação politécnica?

Qual Decreto defende o ensino médio integrado à educação profissional na perspectiva da educação politécnica?

Decreto nº 2.028/97
Decreto nº 5.154/03
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