Estratégias de Leitura
Vamos colocar em prática os conhecimentos sobre a leitura?
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Segundo Solé (2014), a leitura é um processo de:
Construção
Interação
Solução
Imersão
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Na perspectiva interativa o leitor constrói o significado do texto, mediante
ativação dos conhecimentos prévios.
ativação dos conhecimentos pessoais.
ativação dos conhecimentos do texto.
ativação dos conhecimentos prévios e conhecimentos do texto.
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O processo centrado no texto é denominado:
Top down
Central
Interativo
Buttom up
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Um dos múltiplos desafios a ser enfrentado pela escola é:
Ensinar os alunos a ler corretamente
Ensinar os alunos a ler de forma pessoal
Ensinar os alunos a ler de forma prévia
Ensinar os alunos a ler gêneros textuais específicos
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Uma das estratégias necessárias para o ensino de leitura na escola é:
Ler e responder perguntas sobre o texto
Ativar o conhecimento prévio relevante
Ler em voz alta
Ler silenciosamente
