Henri Wallon e a afetividade no processo de aprendizagem
Após os conteúdos estudados na aula de hoje, que tal testar seus conhecimentos neste Quiz?
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Questão 1 - Educador francês que fundamentou a Teoria da Afetividade.
Wallon
Piaget
Vygostky
2
Questão 2 -Para Wallon, o homem é resultado de influências:
Sociais e psicológicas
Sociais e fisiológicas
Sociais e culturais
3
Questão 3 -Quais os cinco estágios propostos por Wallon?
Impulsivo-Emocional, Sensório-Motor e Projetivo,Personalismo, Pré-Operatório e Formal
Impulsivo-Emocional, Sensório-Motor e Projetivo,Personalismo, Categorial e Puberdade e Adolescência
Impulsivo-Emocional, Sensório-Motor e Projetivo,Personalismo, Pré-Operatório e Concreto
4
Questão 4 -Estágio onde ocorre a diferenciação mais intensa e nítida entre o eu e o outro, o que fornece a estabilidade necessária para a exploração das diferenças e semelhanças entre objetos, imagens, conceitos e ideias.
Categorial (6 a 11 anos)
Sensório-Motor e Projetivo (1 a 3 anos)
Impulsivo-Emocional (0 a 1 ano)
5
Questão 5 - aponta a radical dependência do ser humano, enquanto espécie, para subsistir e conseguir construir seu ser. O desenvolvimento, para ele, só se torna possível através da integração das três dimensões psíquicas. Quais são elas?
A afetiva, a cognitiva e a psicossexual
A motora, a afetiva e psicossocial
A motora, a afetiva e a cognitiva
6
Questão 6 -Wallon afirma que o processo de desenvolvimento oscila constantemente entre a afetividade e a inteligência, de maneira:
dialética
contraditória
divergente
7
Questão 7 - Espaço educativo que não é simplesmente um lugar onde se expõem cartazes com textos, famílias de sílabas, mas onde os alunos participam das práticas de linguagem:
Ambiente Teatral
Ambiente Esportivo
Ambiente Alfabetizador
8
Questão 8 - Estilo de aprendizagem que faz uso da visão como meio de obter e reter as informações:
Auditivo
Cinestésico
Visual
9
Questão 9 - Falam consigo mesmo enquanto estão trabalhando; Gostam mais de piadas contadas do que de mímica e de trejeitos cômicos; Distraem-se facilmente com o barulho. São características de alunos com predominância:
Visual
Cinestésica
Auditiva
10
Questão 10 -São exemplos de recursos didático-pedagógicos que promovem um ambiente alfabetizador:
Chamadinha, cantinho da leitura e alfabetário
Amarelinha, trilha e jogo de xadrez pintados no chão
Rotina, combinados da turma e microscópio
