Historia de la educación a distancia.
Atividade elaborada pelas discentes Catharine Simões e Janaína Lopo, para a disciplina de Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Espanhol. Todas as perguntas foram baseadas de acordo com a leitura do texto "Historia de la Educación a Distancia", escrito por Lorenzo Garcia Aretio.
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1
Wedemeyer (1981) sugiere que al usar de manera racional la escritura, la imprenta, la correspondencia, la telecomunicación y los textos programados, no se puede superar completamente el problema de la distancia entre profesor y alumno.
VERDADERO
FALSO
2
Los avances sociopolíticos han sido uno de los factores más destacados que han provocado el nacimiento y posterior desarrollo de la enseñanza a distancia.
VERDADERO
FALSO
3
La enseñanza a distancia ha evolucionado a través de tres grandes etapas: correspondencia, telecomunicación y telemática.
VERDADERO
FALSO
4
No cabe duda de que la educación a distancia es un fenómeno de hoy.
FALSO
VERDADERO
5
La enseñanza a distancia no es un fenómeno exclusivamente pandémico y seguirá siendo relevante en el futuro.
FALSO
VERDADERO
6
La formación permanente para todos requiere flexibilizar las rigideces de la formación convencional mediante la diversificación y ampliación de estudios y cursos, tanto reglados como no reglados, y ofreciendo otros campos del conocimiento según las necesidades de cada país.
FALSO
VERDADERO
7
Los textos utilizados en la primera generación de educación a distancia eran rudimentarios e inadecuados para el estudio independiente de los estudiantes.
FALSO
VERDADERO
8
El método de aprendizaje a distancia se introdujo en Alemania incluso antes de que se desarrollara en Inglaterra.
FALSO
VERDADERO
9
Las universidades norteamericanas están interesadas principalmente en la enseñanza presencial, ignorando el aprendizaje autónomo de sus estudiantes.
FALSO
VERDADERO
10
México no es uno de los pioneros de la enseñanza a distancia en esta área.
FALSO
VERDADERO