Piaget na ponta da língua 👅

Piaget na ponta da língua 👅

Jean William Fritz Piaget foi um biólogo, psicólogo e epistemólogo suíço, considerado um dos mais importantes pensadores do século.

Imagem de perfil user: ANA CAROLINA DE LIMA
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A interação social que se segue a cada momento de nossas vidas é um elemento definidor de nossas ações e de nossos comportamentos sociais?

A maneira como um adulto se comporta é diferente de uma criança.
A interação social estimula, mas não define o comportamento humano.
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A relação equilibrada, somente pode existir entre pessoas que estejam no mesmo estágio de desenvolvimento?

O ser social se relaciona com os outros semelhantes, de forma equilibrada. Essa relação equilibrada só pode existir entre pessoas que estejam no mesmo estágio de desenvolvimento.
A relação equilibrada entre os seres sociais ocorre indiferente aos estágios de desenvolvimento.
Depende muito do grau de amadurecimento da pessoa envolvida na relação.
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A socialização possui vários graus. O que representa o conceito de personalidade no desenvolvimento humano?

Representa a liberdade existencial. O ser humano se torna capaz de manter relações sociais duradoura.
A personalidade representa o momento de autonomia do indivíduo, quando ele já superou o egocentrismo e consegue estabelecer uma relação recíproca com os outros.
A personalidade é o diferencial humano. Depois que o indivíduo desenvolve sua personalidade fica mais fácil aprender a conviver em sociedade.
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Para Piaget, as relações interindividuais pressupõem dois tipos de relações sociais:

A cooperação e coesão.
A coação e a cooperação.
A coesão e a comunicação.
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A coação social é toda a relação entre dois indivíduos em que estão presentes os elementos da autoridade e do prestígio.

A coação social só acontece quando um dos dois indivíduos não aceita ter menos poder e autoridade.
O indivíduo coagido é levado a acreditar no que diz a outra pessoa, já que o mesmo tem mais poder, autoridade e prestígio.
A coação social leva ao enriquecimento das relações sociais. fazendo com que na prática tanto o coagido quanto o autor da coação permaneçam isolados, cada um no seu ponto de vista ,mas também ela representa um freio na inteligência.
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As relações baseadas na cooperação representam o mais alto nível de socialização e desenvolvimento mental.

Existe reciprocidade e diálogo entre as pessoas. Existe também discussão, troca de pontos de vista, controle mútuo dos argumentos e das provas.
Representa socialização e desenvolvimento mental, mas não o mais alto nível. Existem outros estágios com o nível de socialização maior.
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Para Piaget esse estágio é essencialmente individual onde o indivíduo não consegue realizar trocas sociais.

Sensório-motor, é abusivo falar em real socialização da inteligência.
Pré-operatório, onde há trocas sociais, porém, limitadas.
Operatório Concreto, não ocorre socialização nesse estágio.
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No estágio pré-operatório, começa a socialização efetiva da inteligência?

Depende somente do grau de maturidade da criança/indivíduo para começar a desenvolver sua inteligência.
Não. Nessa fase a criança/indivíduo ainda é essencialmente individualista.
Sim. Ocorre a aquisição da linguagem, mas ainda existem características que limitam o equilíbrio nas trocas intelectuais.
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