QUIZ- PERGUNTAS E RESPOSTAS

QUIZ- PERGUNTAS E RESPOSTAS

ATIVIDADE DE INTERAÇÃO PROFESSOR/ALUNOS DINÂNICA

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Elzanice Lima

1
- A aprendizagem é potencializada quando:

- A aprendizagem é potencializada quando:

Convergem as condições que estimulam o trabalho e o esforço.
Reforçam as condições que estimulam o trabalho e o esforço.
2
- Segundo Paulo Freire, o professor é o senhor da razão de detentor do conhecimento.

- Segundo Paulo Freire, o professor é o senhor da razão de detentor do conhecimento.

VERDADEIRO.
FALSO.
3
- Na relação de educador e educando e importante:

- Na relação de educador e educando e importante:

Haver rivalidade.
Entender que o professor é o detentor do conhecimento.
Que ambos aprendam e ensinam ao mesmo tempo.
Haver imposição e poder.
Haver hieraquia.
4
- Segundo Freire, é de suma importância que o professor imponha limites à liberdade do aluno, para que o reconheça como suberaria dentro da sala de aula.

- Segundo Freire, é de suma importância que o professor imponha limites à liberdade do aluno, para que o reconheça como suberaria dentro da sala de aula.

FALSO.
VERDADEIRO.
5
- Educação Bancária: É o modelo de educação em que o educando não tem:

- Educação Bancária: É o modelo de educação em que o educando não tem:

Instruções financeiras.
Limites.
Autonomia.
Lugar de fala.
Independência.
6
- Cabe ao professor participar do processo de construção de cidadania do aluno.

- Cabe ao professor participar do processo de construção de cidadania do aluno.

Não, ao participar desse processo ele estará impondo sua visão pessoal.
Correto, o professor pode cooperar com essa construção através da troca de saberes.
7
- Um ambiente com diálogo e afetividade.

- Um ambiente com diálogo e afetividade.

Retira toda a seriedade necessária para discussão de temáticas dentro de sala.
Impulsiona o processo de aprendizagem visto que o aluno tem mais liberdade.
8
- O professor é atingido pela construção do conhecimento do aluno?

- O professor é atingido pela construção do conhecimento do aluno?

Sim, pois o professor aprende juntamente com o aluno
Não, pois o professor já tem sua identidade formada desde a escolha da profissão
9
O autoritarismo por parte do professor estimula:

O autoritarismo por parte do professor estimula:

positivamente o respeito dentro da sala de aula, fazendo com que os alunos entendam a hierarquia dentro de sala
a passividade e a dependência do aluno, retendo sua autonomia e pensamento crítico a respeito de diversas situações de sua vida
o aluno a quebrar regras e se posicionar contra esse tipo de postura
10
O educador que mantém relaçoes baseadas no respeito mútuo obterá autoridade por competência, além de:

O educador que mantém relaçoes baseadas no respeito mútuo obterá autoridade por competência, além de:

clima de competição e rivalidade com os seus educandos
nutrir nos seus alunos um clima de efetividade, respeito e confiança.
11
Se os educandos pudessem falar e discutir o que lhes interessa e os problemas que vivem, o educador

Se os educandos pudessem falar e discutir o que lhes interessa e os problemas que vivem, o educador

poderá desenvolver as atividades escolares que abordam tais temas
se sentirá intimidado e limitado em abordar alguns temas
12
Se o professor deseja promover um clima de liberdade em sala de aula, é necessário que cultive:

Se o professor deseja promover um clima de liberdade em sala de aula, é necessário que cultive:

a autenticidade, confiança, aceitação e compreensão empática.
um ambiente com regras pré-estabelecidas que evitem surpresas negativas.
13
- A sala de aula tem muitas faltas pelo motivo?

- A sala de aula tem muitas faltas pelo motivo?

Justificada, saúde.
Responsáveis não consegue trazer devido seus outros compromissos.
Criança não quis ir à aula, choro constantes.
14
Participar de todas as atividades destinadas ao estudante é um:

Participar de todas as atividades destinadas ao estudante é um:

Dever.
Direito.
15
Elaborar o planejamento em dia e com antecipação das aulas é um:

Elaborar o planejamento em dia e com antecipação das aulas é um:

Dever.
Direito.
16
O aluno ser reconhecido e respeitado pela sua dignidade como pessoa humana, considerando a diversidade é um:

O aluno ser reconhecido e respeitado pela sua dignidade como pessoa humana, considerando a diversidade é um:

Dever.
Direito.
17
No planejamento das atividades entendemos que, antes de planejar e organizar as atividades, é importante conhecer o nível de:

No planejamento das atividades entendemos que, antes de planejar e organizar as atividades, é importante conhecer o nível de:

Vida social dos alunos.
Desenvolvimento estratégico dos alunos.
Desenvolvimento mental dos alunos.
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