Quizz 231 e 232
Olá queridos alunos!!! Seguem as atividades nesses dias que vocês estarão em casa. Aproveitem esse momento em família, pois nada melhor do que se divertir com quem nós amamos!!!
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Sobre “Jogos Eletrônicos”, qual é a alternativa abaixo que melhor representa sua definição ou característica?
Não desenvolvem de forma alguma o raciocínio.
São jogos que podem ter um ou vários participantes e precisam de tecnologia eletrônica para a sua realização.
São jogos que não incentivam de modo algum a capacidade de memorização.
Nenhuma das alternativas.
2
Por muito tempo se viu os jogos eletrônicos como atividades que faziam as pessoas ficarem menos ativas, onde os jogadores ficavam horas sentados jogando, movimentando apenas os olhos e alguns dedos. Com o tempo, os jogos foram evoluindo e surgiu uma nova geração de consoles e acessórios de expressão conhecidos por exergaming, utilizados para os vídeos games que fazem com que o jogador necessite apenas se movimentar fisicamente, utilizando todas as suas funções motoras. Sobre isso é correto afirmar:
Quem pratica os jogos eletrônicos de nova geração não precisa fazer aula de educação física.
Mesmo proporcionando um gasto energético ao usuário, a falta de supervisão ou o uso excessivo do game pode acarretar danos à saúde.
Tanto jogo eletrônico quanto atividades físicas não contribuem para um desempenho físico adequado.
Nenhuma das alternativas.
3
Nas aulas de Educação Física, os alunos analisaram os jogos eletrônicos, observando dados como: seu funcionamento, cultura, movimentos utilizados, entre outros. A partir disso, é correto afirmar:
Nenhuma das alternativas.
O direito dos jovens a uma reflexão sobre essa manifestação da cultura eletrônica deve ser garantido, uma vez de que está carregado de informações e valores.
A escola não é um lugar que deva possibilitar ao aluno construir um olhar crítico sobre as novas tecnologias, suas implicações e repercussões sobre a vida pessoal.
Uma aula sobre jogos eletrônicos não é importante para a compreensão do mundo de hoje.
4
São esportes nos quais o desempenho dos atletas é fundamentado na comparação dos registros de marcas alcançadas por tempo, peso e\ou metros. Para esses esportes, os alunos\atletas buscam o máximo de seu desempenho com o intuito de superar a marca em questão ou simplesmente fazer o seu melhor para atingir o seu ápice.
Esportes de marca.
Esportes de precisão.
Esportes de invasão.
Nenhuma das alternativas.
5
São denominados aqueles que exigem a eficiência e a eficácia para atingir determinado objetivo ou alvo. Dependem de uma ação motora da melhor qualidade para obter resultados. Espera-se que os movimentos de arremessar\bater\lançar uns objetos sejam limpos, controlados e dominados pelo executor.
Esportes de invasão.
Esportes de marca.
Esportes de precisão.
Nenhuma das alternativas.
6
Caracterizam-se por incluir, como elemento central, uma bola ou implemento similar (um disco, por exemplo) e por serem coletivas e de enfrentamento simultâneo. As equipes dessas modalidades apresentam os seguintes elementos em comum: cada time tem um alvo para defender e atacar. Quando um deles está com a posse de bola, temos uma situação de ataque, cujo o principal é acertar um determinado alvo. Quando uma equipe não detém a posse de bola, ela está em uma situação defensiva, em que, por meio da movimentação de seus atletas, tenta recuperar essa posse para evitar o avanço adversário, proteger seu alvo e começar um ataque.
Nenhuma das alternativas.
Esportes de precisão.
Esportes de marca.
Esportes de invasão.
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São exemplos de Esportes de marca:
Nenhuma das alternativas.
Golfe, arco e flecha, tiro esportivo, bocha, curling.
Atletismo (corridas, saltos, arremessos, lançamentos), natação.
Futebol, handebol, polo aquático, basquetebol, futebol americano, rúgbi.
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São exemplos de esporte de precisão:
Golfe, arco e flecha, tiro esportivo, bocha, curling.
Futebol, handebol, polo aquático, basquetebol, futebol americano, rúgbi.
Atletismo (corridas, saltos, arremessos, lançamentos), natação.
Nenhuma das alternativas.
9
São exemplos de esportes de invasão:
Golfe, arco e flecha, tiro esportivo, bocha, curling.
Atletismo (corridas, saltos, arremessos, lançamentos), natação.
Futebol, handebol, polo aquático, basquetebol, futebol americano, rúgbi.
Nenhuma das alternativas.
