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As tecnologias educacionais têm-se mostrado cada vez mais presentes eimportantes para a continuidade do processo educacional, embora existam muitas críticas em relação ao uso das tecnologias no processo de ensino e aprendizagem. No contexto educacional, o computador e A Internet representam
instrumentos que não interferem diretamente no aprendizado, pois quem os utiliza não percebe suainfluência
instrumentos mediadores que atuam na zona de desenvolvimento proximal
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Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) está cada vez mais presente nocotidiano das pessoas, ocupando diversos espaços sociais, tais como, terminais bancários, telefone, e-mail, compras com cartões. Dessa forma, a escola também tem se utilizado desses meios para uso nas práticas pedagógicas.
A criação de redes individuais de significados e a constituição de uma comunidade deaprendizagem que cria sua própria rede virtual de interação e colaboração são favorecidas peloestabelecimento da TIC na escola, conduzindo ao desenvolvimento humano, educacional, social ecultural.
As tecnologias de comunicação e informação no ensino representam um grande desafio para os educadores, pois, exime capacitação, metodologia e planejamento de ensino adequado
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A cultura digital abrange os processos de transformação socioculturais queacontecem com o uso das tecnologias digitais de comunicação e informação (TDIC). Na educação,trabalhar nessa perspectiva permite coligar aos processos e às práticas educacionais novas formas de aprender e ensinar
Por intermédio de ferramentas síncronas, a interação entre professores e estudantes, emboranão seja obrigatória, possibilita a colaboração entre os participantes e a elucidação de dúvidasem tempo real.
utilização de ferramentas assíncronas condiciona o aprendizado e a conclusão das tarefas a conexão, em momento real, de forma simultânea, de estudantes e professores.
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É consenso que crianças e adolescentes, os denominados nativos digitais, possuem facilidade para lidar com as mais complexas tecnologias e, por isso, não necessitam passar por capacitação em letramento digital.
Falso
Verdadeiro
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As vantagens da integração das tecnologias na educação incluem o acesso e a produção de informação, a promoção da comunicação a distância e das formas de interação social e a possibilidade de serem utilizadas como ferramenta para o trabalho colaborativo.
Falso
Verdadeiro