Relações entre o campo de conhecimento das ciências naturais e ciências sociais
Responda esse quiz com seus conhecimentos da aula de antropologia
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As ciências naturais dedicam-se à compreensão dos fenômenos da natureza. Enquanto as ciências sociais se dedicam aos fenômenos da sociedade, ou seja, criados pelo homem. É correto afirmar que:
Nas chamadas Ciências Naturais, os fenômenos podem ser percebidos, divididos, classificados e explicados dentro de relativo controle e em condições de laboratório.
Nas chamadas Ciências Sociais, os fenômenos podem ser percebidos, divididos, classificados e explicados dentro de absoluto controle e em condições de laboratório.
Nas chamadas Ciências Naturais, os fenômenos podem ser percebidos, divididos, classificados e explicados dentro de absoluto controle e em condições de laboratório.
Nas chamadas Ciências Sociais, os fenômenos podem ser percebidos, divididos, classificados e explicados dentro de relativo controle e em condições de laboratório.
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A Educação Física deve se preocupar com a questão social do ser humano?
Não é importante, apenas a questão biológica.
Sim, deve se preocupar, pois a questão biológica não importa somente a social.
Sim, pois cada indivíduo tem uma experiência própria e por isso não dá pra considerar apenas a questão biológica.
Sim, mas a questão biológica tem muito mais importância.
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O que são ciências sociais e ciências naturais no contexto do ensino dos esportes?
Ciências sociais no ensino dos esportes se referem à análise das técnicas de treinamento físico. Ciências naturais no ensino dos esportes são responsáveis pelo estudo das políticas esportivas e seu impacto na sociedade.
Ciências sociais no ensino dos esportes se referem ao estudo das leis e regras dos esportes. Ciências naturais no ensino dos esportes são responsáveis pela investigação das interações sociais durante a prática esportiva.
Ciências sociais estudam aspectos da sociedade e comportamento humano. Ciências naturais focam nos aspectos físicos e biológicos envolvidos na prática esportiva.
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Quais são exemplos de como as ciências sociais e naturais podem ser aplicadas na análise técnica de um esporte?
Ciências sociais: análise de estratégias de liderança e motivação de equipes. Ciências naturais: otimização biomecânica de movimentos específicos dentro do esporte.
Ciências sociais: teorias da literatura para analisar a narrativa e o simbolismo por trás das estratégias táticas de uma equipe esportiva. Ciências naturais: aplicando princípios de geologia para entender como diferentes tipos de solo afetam o desempenho dos atletas em competições.
Ciências sociais: utilizando métodos de psicologia esportiva para estudar a história e evolução das regras do esporte. Ciências naturais: aplicando princípios de química para melhorar a aderência das chuteiras ao gramado durante competições de futebol.
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De acordo com os conhecimentos aprendidos em sala de aula, a frase a seguir, tirada do artigo “A técnica no ensino dos esportes: relações entre o campo de conhecimento das ciências sociais e das ciências naturais”, é verdadeira ou falsa? “[...]a produção do conhecimento, elaborado através dos pressupostos das ciências da natureza, torna-se limitado no que condiz ao entendimento e alcance do movimento da realidade social.”
VERDADEIRO
FALSO
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A Educação Física no século XX tinha como principal objetivo:
Promover valores éticos, como respeito, fair play, cooperação e responsabilidade usando a prática esportiva como um meio para o desenvolvimento moral e social;
Desenvolver o físico, o mental, o emocional e o social dos indivíduos;
Valorizar e incorporar a cultura nas práticas de Educação Física respeitando e promovendo diferentes tradições e formas de movimento;
Promover a educação higienista, dando ênfase à saúde e à formação de hábitos morais, para combater problemas de vícios e de imoralidade das massas urbanas submetidas à jornada de trabalhos que variavam de 13 a 16 horas diárias.
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Qual é a importância de integrar as ciências sociais e naturais no estudo da Educação Física?
Para promover uma compreensão abrangente e holística do movimento humano e seu impacto na saúde, bem-estar e comportamento social.
Para garantir a supremacia das ciências naturais sobre outras áreas de conhecimento.
Para substituir as metodologias tradicionais de ensino da Educação Física por técnicas modernas de alto rendimento.
Para focar exclusivamente no desenvolvimento físico dos alunos.
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Qual das opções NÃO está atrelada as técnicas de ensino das ciências naturais na área da educação física?
Biomecânica: Analisa os movimentos do corpo humano e as forças que atuam sobre ele, ajudando a otimizar técnicas e prevenir lesões.
Fisiologia: Estuda como o corpo humano responde ao exercício, incluindo adaptação
cardiovascular e muscular.
Nutrição: Explora como a alimentação influencia o desempenho e a recuperação esportiva.
Psicologia: Examina a motivação, foco,
autoconfiança e outras áreas emocionais e mentais que afetam o desempenho esportivo.
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Qual área de estudo na educação física investiga os efeitos das normas sociais e das relações interpessoais no desempenho esportivo?
Biomecânica
Psicologia do esporte
Antropologia do esporte
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Por que a educação física trabalha mais a parte natural do que a social?
A educação física frequentemente prioriza o desenvolvimento das capacidades físicas e habilidades motoras dos alunos, embora também inclua aspectos sociais como trabalho em equipe e cooperação.
A educação física foca principalmente na parte natural porque não valoriza habilidades sociais ou interação em grupo durante as atividades.
A parte natural é preferida na educação física porque não se considera importante desenvolver habilidades de cooperação e interação social durante as atividades físicas.
