SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA 4ºs e 5ºs ANOS

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ASSIM FICA MAIS FÁCIL APRENDER!

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Karla Emilia
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Leia o texto a seguir para responder às questões 1 e 2. Venha participar da minha festa de aniversário. Dia: 06/10/2019 Horário: 20 horas Local: Rua das Flores, 15. Vai ser o maior barato! Tainá QUESTÃO 1 - No texto, a expressão “barato” tem o mesmo significado em

(C) "o barato da brincadeira foram os prêmios”
(D) “o material escolar não está nada barato”
(B) “irritou-se, não vai deixar barato o insulto”
(A) “o preço barato chamou atenção do cliente”
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QUESTÃO 2 - O objetivo do texto é

(C) indicar uma localização.
(A) dar uma notícia.
(B) fazer um convite.
(D) relatar um acontecimento.
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Àrvores por todo o Brasil – pau-brasil

Pau-brasil (Caesalpinia echinata) – Após o descobrimento do Brasil, esta àrvore foi muito derrubada e vendida para os países da Europa. Isso gerou riqueza, o que estimulou a adoção do nome “Brasil” para o nosso país, a madeira avermelhada do pau-brasil era usada para fazer móveis, casas e embarcações, enquanto sua casca servia para produzir um corante chamado brasileína, usado para tingir tecidos e fazer tintas para escrever. Hoje a madeira é apenas empregada na confecção de arcos de violino. Abundante no litoral brasileiro – sobre tudo entre Pernambuco e Rio de Janeiro – na época da descoberta do país, o pau-brasil está quase extinto atualmente. Ele apresenta flores perfumadas, que florescem entre setembro a dezembro. A árvore pode atingir 30 metros de altura e tem vários nomes populares, como ibirapitanga, orabutã, brasileto e pau-de-pernambuco. Uma árvore de 30 metros!!! Dá pra acreditar!!!
(Adaptado da Revista Ciência Hoje das Crianças. Ano 15 n. 126, junho de 2002)
QUESTÃO 1 - O autor do texto demonstra sua opinião pela frase:

Àrvores por todo o Brasil – pau-brasil Pau-brasil (Caesalpinia echinata) – Após o descobrimento do Brasil, esta àrvore foi muito derrubada e vendida para os países da Europa. Isso gerou riqueza, o que estimulou a adoção do nome “Brasil” para o nosso país, a madeira avermelhada do pau-brasil era usada para fazer móveis, casas e embarcações, enquanto sua casca servia para produzir um corante chamado brasileína, usado para tingir tecidos e fazer tintas para escrever. Hoje a madeira é apenas empregada na confecção de arcos de violino. Abundante no litoral brasileiro – sobre tudo entre Pernambuco e Rio de Janeiro – na época da descoberta do país, o pau-brasil está quase extinto atualmente. Ele apresenta flores perfumadas, que florescem entre setembro a dezembro. A árvore pode atingir 30 metros de altura e tem vários nomes populares, como ibirapitanga, orabutã, brasileto e pau-de-pernambuco. Uma árvore de 30 metros!!! Dá pra acreditar!!! (Adaptado da Revista Ciência Hoje das Crianças. Ano 15 n. 126, junho de 2002) QUESTÃO 1 - O autor do texto demonstra sua opinião pela frase:

(C) "Isso gerou riqueza, o que estimulou a adoção do nome "Brasil" para nosso país".
(D) "tem vários nomes populares como ibirapitanga, orabutã, brasileto e pau-de-pernambuco".
(A) "Dá para acreditar!!!"
(B) "Ele apresenta flores perfumadas".
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QUESTÃO 3 - Na frase “Abundante no litoral brasileiro...”, a palavra "abundante" significa

(D) grande quantidade.
(A) esgotado
(B) desaparecido.
(C) pouco comum.
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AS MINHOCAS As minhocas são muito importantes para o homem. As minhocas abrem caminhos na terra cavando túneis. Com essa atividade elas ajudam a manter a qualidade do solo – a terra fica mais ventilada, fértil e produtiva. Assim, elas fazem muito bem para a terra e para o plantio. Por isso, em muitos lugares, elas são vendidas para o uso na agricultura. Revista Semanal da Lição de Casa. São Paulo: Klick Editora, n.º 21, p. 4-5. Adaptado. QUESTÃO 4 - Esse texto serve para

(A) divertir.
(B) emocionar.
(C) informar.
(D) surpreender.
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Meu medo de cão é geral – Bassê, boxer ou policial – Mal vejo um cachorro eu fujo, Eu corro, que importa a raça do tal! Tatiana Belinky. O livro dos disparates com os limeriques da Tatiana. São Paulo: Saraiva, 2001. p. 24 QUESTÃO 5- A frase “Meu medo de cão é geraI”, quer dizer que o menino tem medo de

(B) qualquer animal.
(C) cão policial.
(A) cão da raça Bassê.
(D) qualquer cachorro.
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QUESTÃO 6 - Leia com atenção: A causa da chuva Não chovia há muitos e muitos meses, de modo que os animais ficaram inquietos. Uns diziam que ia chover logo, outros diziam que ainda ia demorar. Mas não chegavam a uma conclusão. - Chove só quando a água cai do telhado de meu galinheiro - esclareceu a galinha. - Ora, que bobagem! - disse o sapo de dentro da lagoa. - Chove quando a água da lagoa começa a borbulhar suas gotinhas. - Como assim? - disse a lebre. - Está visto que só chove quando as folhas das árvores começam a deixar cair as gotas d'água que têm dentro. Nesse momento começou a chover. - Viram? - gritou a galinha. - O telhado de meu galinheiro está pingando. Isso é chuva! - Ora, não vê que a chuva é a água da lagoa borbulhando? - disse o sapo. - Mas, como assim? - tornou a lebre - Parecem cegos! Não vêem que a água cai das folhas das árvores? O trecho do texto que indica um fato é:

(A) “Uns diziam que ia chover logo” (l.1-2)
(D) “... começou a chover.” (l.8)
(C) “- Ora, que bobagem!” (l.4)
(B) “Outros diziam que ainda ia demorar.” (l.2)
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QUESTÃO 7 - A ideia central do texto é apresentar uma discussão sobre

(A) a chuva.
(D) as folhas das árvores.
(B) a água da lagoa.
(C) as gotas d´água.
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QUESTÃO 8 - A inquietação dos animais tem como causa

(D) a falta de chuvas no lugar onde moravam.
(A) a necessidade de águas nas árvores do lugar.
(C) a expectativa de chuva no verão na lagoa.
(B) a ausência de água na lagoa onde moravam.
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O Galo e a Pedra Preciosa Esopo Um Galo, que procurava no terreiro, alimento para ele e suas galinhas, acaba por encontrar uma pedra preciosa de grande beleza e valor. Mas, depois de observá-la por um instante, comenta desolado: — Se ao invés de mim, teu dono tivesse te encontrado, ele decerto não iria se conter diante de tamanha alegria, e é quase certo que iria te colocar em lugar digno de adoração. No entanto, eu te achei e de nada me serves. Antes disso, preferia ter encontrado um simples grão de milho, a que todas as jóias do Mundo! www.sitededicas.com.br QUESTÃO 9 - O tema desse texto é

(B) a relação entre valor e necessidade.
(C) a beleza e o valor da pedra preciosa.
(D) o alimento preferido de galos e galinhas.
(A) o encontro do galo com a pedra.
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(...)
- Então, né, eu saí correndo
 e acabei caindo
- Daí o que aconteceu?
- Aí eu levantei e comecei a
 chorar, né!
- puxa, você se machucou?
- Ué, então você não tá
 vendo o galo na minha 
 testa?
QUESTÃO 10 - De acordo com o texto a estrela indica que a menina está

(...) - Então, né, eu saí correndo e acabei caindo - Daí o que aconteceu? - Aí eu levantei e comecei a chorar, né! - puxa, você se machucou? - Ué, então você não tá vendo o galo na minha testa? QUESTÃO 10 - De acordo com o texto a estrela indica que a menina está

(B) admirada.
(A) alegre.
(C) com raiva.
(D) com dor.
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