1
O modelo matemático de análise da Comunicação ganha força a partir de qual década?
1930
1920
1940
1950
2
Quando foi publicada a monografia de Claude Elwood Shannon - intitulada A Teoria Matemática da Comunicação?
1945
1929
1949
1948
3
Para Shannon, o modelo do processo comunicativo seria do "estímulo-resposta".
Falso
Verdadeiro
4
De acordo com o Modelo Formal de Shannon, o esquema da Comunicação é:
Disruptivo, com mudanças bruscas e alterações constantes
Linear, com origem e fim
Linear, sem origem e nem fim
Diagonal, com entrecruzamento de culturas e linguagens
Circular, com diálogo e trocas simbólicas
5
Shannon pretendia definir o quadro matemático para quantificar o custo de uma mensagem ou de uma comunicação entre dois pontos desse sistema. (MATTELART; MATTELART, 2006, p. 58)
Falso
Verdadeiro
6
Como é chamado o processo que é "afetado por fenômenos aleatórios, entre um emissor que tem liberdade para escolher a mensagem que envia e um destinatário que recebe essa informação com suas exigências” (MATTELART; MATTELART, 2006, p. 60)?
Processo Humano
Processo paradigmático
Processo estocástico
Processo decisório
Processo entrópico
7
A atenção de Shannon é na lógica do mecanismo, não considera a significação da mensagem, o sentido produzido no destinatário ou a intencionalidade.
Falso
Verdadeiro
8
A definição do Modelo Formal de Shannon para o processo comunicativo é: “uma linha reta entre um ponto de partida e um de chegada.” (MATTELART; MATTELART, 2006, p. 60)
Falso
Verdadeiro
9
A abordagem sistêmica de primeira geração entende que “a noção de informação é indissociável dos biólogos.”
Verdadeiro
Falso
10
O sistemismo e o funcionalismo não partilham nenhum de seus conceitos fundamentais.
Falso
Verdadeiro
11
“Cada uma das mídias (…) é em si um sistema social independente, mas todas vinculam-se entre si de maneira sistemática.”(DE FLEUR, 1966 apud MATTELART; MATTELART, 2006, p. 64).
Verdadeiro
Falso
12
Qual é o nome dessa "tendência que tem a natureza a destruir o ordenado e precipitar a degradação biológica e a desordem social, constitui a ameaça fundamental” (MATTELART; MATTELART, 2006, p. 66)?
Entropia
Distopia
Imperfeição
Comunicabilidade
Disfunção
13
Em qual década os pesquisadores americanos do Colégio Invisível começam a tomar rumos diferentes da Teoria Matemática?
Anos 40
Anos 60
Anos 30
Anos 50
Anos 70
14
O Colégio Invisível ou Escola de Palo Alto acredita em um modelo circular retroativo de comunicação.
Falso
Verdadeiro
15
Para os engenheiros de telecomunicação do Colégio Invisível, a Comunicação deve ser entendida a partir de teorias da própria Comunicação e ser compreendida como um processo:
Linear, em que o polo emissor é mais relevante que o receptor, pois controla a mensagem
Circular, em que o receptor é mais importante, pois é ele quem sofre os efeitos da mensagem
Entrópico, pois a desordem é precipitada a todo momento
Circular, em que emissor e receptor tem o mesmo valor
Linear, em que a importância está em transmitir a mensagem
16
A teoria do Colégio Invisível baseia-se em 3 hipóteses: 1 - “a essência da comunicação reside em processos relacionais e interacionais” 2 - “Todo comportamento humano possui valor comunicativo” 3 - “As perturbações psíquicas remetem a perturbações da comunicação”. (MATTELART; MATTELART, 2006, p. 69-70).
Falso
Verdadeiro
17
Para o Colégio Invisível, a análise do conteúdo se sobrepõe à do contexto.
Falso
Verdadeiro
