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1
(UEMG-2006) Assinale a alternativa em que o(s) termo(s) em negrito do fragmento citado NÃO contém (êm) traço(s) da função emotiva da linguagem.
Outras leituras significativas são o rótulo de um produto que se vai comprar, os preços do bem de consumo, o tíquete do cinema, as placas do ponto de ônibus (...)
Os poemas (infelizmente!) não estão nos rótulos de embalagens nem junto aos frascos de remédio.
A leitura ganha contornos de “cobaia de laboratório” quando sai de sua significação e cai no ambiente artificial e na situação inventada.
Ler e escrever são condutas da vida em sociedade. Não são ratinhos mortos (...) prontinhos para ser desmontados e montados, picadinhos (...)
2
(Enem-2012) Desabafo Desculpem-me, mas não dá pra fazer uma cronicazinha divertida hoje. Simplesmente não dá. Não tem como disfarçar: esta é uma típica manhã de segunda-feira. A começar pela luz acesa da sala que esqueci ontem à noite. Seis recados para serem respondidos na secretária eletrônica. Recados chatos. Contas para pagar que venceram ontem. Estou nervoso. Estou zangado. CARNEIRO, J. E. Veja, 11 set. 2002 (fragmento). Nos textos em geral, é comum a manifestação simultânea de várias funções da linguagem, com o predomínio, entretanto, de uma sobre as outras. No fragmento da crônica Desabafo, a função da linguagem predominante é a emotiva ou expressiva, pois
a atitude do enunciador se sobrepõe àquilo que está sendo dito.
o discurso do enunciador tem como foco o próprio código.
o interlocutor é o foco do enunciador na construção da mensagem.
o referente é o elemento que se sobressai em detrimento dos demais.
o enunciador tem como objetivo principal a manutenção da comunicação.
3
(Enem-2010) A biosfera, que reúne todos os ambientes onde se desenvolvem os seres vivos, se divide em unidades menores chamadas ecossistemas, que podem ser uma tem múltiplos mecanismos que regulam o número de organismos dentro dele, controlando sua reprodução, crescimento e migrações. DUARTE, M. O guia dos curiosos. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. Predomina no texto a função da linguagem
conativa, porque o texto procura orientar comportamentos do leitor.
emotiva, porque o autor expressa seu sentimento em relação à ecologia.
fática, porque o texto testa o funcionamento do canal de comunicação.
referencial, porque o texto trata de noções e informações conceituais.
poética, porque o texto chama a atenção para os recursos de linguagem.
4
Assinale a alternativa em que o termo todo está empregado com o mesmo sentido que o destacado em – … o sujeito, em vez de ler o jornal todo dia…
Os alunos eram orientados a cantar o hino nacional todo início de atividades escolares.
O barracão da escola de samba do bairro foi todo destruído pelo incêndio.
O goleiro passou todo o jogo sentindo dor no joelho, mas fez excelentes defesas.
Durante o ano todo, o clima permaneceu estável na maior parte dos estados.
O menino ficou todo lambuzado quando comeu algodão doce e foi repreendido pelos pais.
5
Assinale a alternativa em que o termo grifado é uma palavra substantivada
“Como explicar a um pequeno que a embalagem de plástico daquele bolo…”“..”.
“Um dos pontos de destaque da cartilha é sobre a publicidade.”.
“Algumas dessas consequências são facilmente identificáveis…”.
“Um dos maiores desafios da contemporaneidade é reverter o cenário atual…”.
6
Analisando-se morfologicamente o trecho “Morre lentamente/ Quem não viaja”, temos respectivamente:
Verbo, advérbio, pronome, advérbio e verbo.
Adjetivo, numeral, advérbio, advérbio e pronome.
Verbo, adjetivo, substantivo, artigo e pronome.
Artigo, pronome, substantivo, advérbio e numeral.
Substantivo, verbo, pronome, adjetivo e preposição.
7
Para ligar os períodos “Não podemos achar normal que esse comportamento extremo das redes sociais migre para o mundo físico.” e “São locais de naturezas distintas e, portanto, de reações com proporções e consequências diferentes.” , mantendo a relação entre as ideias que expressam, o autor poderia empregar a conjunção
contudo.
pois.
mas.
e.
senão.
8
Em relação a este verso inicial de “O Rancho da Goiabada”, “Os bóias-frias quando tomam umas biritas”, é correto afirmar que ele apresenta:
um verbo que concorda com a expressão “Os bóias-frias”
dois verbos que concordam com a expressão “umas biritas”.
um verbo que concorda com o termo “biritas”
três verbos que concordam com o termo “umas”.
dois verbos que concordam com o termo “quando”.