Que tipo de ensino combina com o perfil da sua família?
Que bom que está buscando conhecimentos que possam te ajudar a definir que tipo de educação gostaria que o estudante do seu círculo de relacionamento vivenciasse! Ter clareza sobre suas preferências possibilitará a você fazer escolhas mais assertivas no momento, não só de escolher a escola, mas também de acompanhar o processo de desenvolvimento da criança, adolescente ou jovem que está no seu radar de preocupação. Vamos lá!
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1
Para mim, é muito importante que o estudante aprenda a:
utilizar conteúdos clássicos de todas as áreas do conhecimento.
cuidar de suas coisas e colaborar com os colegas.
reconhecer seus interesses e investigar o mundo a partir deles.
expressar sua subjetividade, ideias e aptidões, reconhecendo-se como indivíduo singular.
analisar toda e qualquer situação, sob diversos pontos de vistas, colocando em xeque verdades cristalizadas.
fazer o que mais lhe interessa, da forma mais significativa possível.
2
Para mim, a educação é importante porque:
considero que a educação não deveria ser obrigatória, a vida já é uma grande escola.
podemos fazer escolhas mais conscientes.
podemos trilhar um caminho individual e singular.
podemos seguir aprendendo continuamente a partir de novas necessidades.
podemos adquirir ferramentas (leitura, cálculo) fundamentais para a vida e utilizá-las com destreza.
podemos acessar conhecimentos e nos preparar para a competitiva sociedade atual.
3
Para mim, uma escola de qualidade é aquela cujos resultados confirmem que:
os estudantes aprendam todos os conteúdos classicamente abordados pela escola.
os estudantes aprendam menos conteúdos, mas que encontrem na escola um espaço para investigar e construir conhecimentos de seus interesses.
os estudantes vivenciem situações coletivas em que possam discutir em profundidade os acontecimentos do dia a dia e sejam estimulados a tomas decisões coletivas e arcar com ônus e bônus das decisões.
os estudantes aprendam menos conteúdos, mas que compreendam bem o que estão aprendendo.
os estudantes dominem ao menos uma linguagem artística em profundidade e consigam expressar suas emoções por meio dela.
os estudantes reconhecem seus próprios percursos de desenvolvimento pessoal e arcam com o ônus e bônus das escolhas que fazem.
4
Para mim, é importante que a escola garanta:
envolvimento dos pais e permita a construção de laços sociais sólidos entre todas as pessoas que vivenciam a escola.
espaços de participação frequentes onde a todos possam discutir sem discriminação toda e qualquer situação que ocorra dentro do espaço escolar e entorno.
espaços, materiais e equipe preparada para orientar o estudante em qualquer horário, sempre que ele demandar.
bons professores, bons materiais, estabeleça rotinas e cobre dedicação dos estudantes com os estudos.
que o estudante seja escutado e que seja apoiado de diferentes formar até aprender o que for preciso aprender.
que o estudante seja escutado e que o planejamento possa ser alterado sempre que necessário.
5
Considero que os estudantes se desenvolvem quando:
dominam um conteúdo.
explicam como chegaram às conclusões.
elaboram projetos.
cuidam uns dos outros.
se relacionam com diferentes pessoas.
se divertem.
6
Sinto maior segurança quando
reconheço que o estudante possui interesses singulares e atua de forma produtiva em relação a eles.
reconheço que o estudante está construindo argumentos e posicionamentos claros sobre diferentes situações.
reconheço que o estudante está contente.
percebo que o estudante está aprendendo e desenvolvendo competências de todas as ordens: relacionais, sociais, cognitivas e socioemocionais.
frequentemente recebo informações sobre como o estudante está se desenvolvendo.
reconheço claramente os parâmetros de avaliação e consigo acompanhá-los sem explicações pormenorizadas.
