Apoio Pedagógico aos Estudantes
Vamos responder o quiz sobre apoio pedagógico aos alunos. Em seguida, confrontaremos nossas conclusões com o texto "11 respostas para questões mais comuns sobre recuperação", da Revista Nova Escola.
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1. Somente o Diagnóstico é capaz de nos orientar quanto ao que os alunos já sabem e o que eles devem seguir aprendendo.
Não.
Sim.
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2. Nas situações do dia a dia na sala de aula e nas tarefas de casa, é possível checar se problemas detectados no desempenho em provas se confirmam.
Sim.
Não.
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3.Ao fazer agrupamentos, o ideal é organizaar grupos de trabalho em que os alunos que mais sabem ajudem os alunos que menos sabem.
Sim.
Não.
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4. Um dos erros mais comuns consiste em determinar quem será reprovado antes do fim do ano letivo.
Não.
Sim.
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5. É possível propor atividades diferenciadas conforme os saberes dos alunos, mesmo sendo apenas um/uma Professor (a) em sala de aula (caso dos Professores dos Anos Iniciais).
Sim.
Não.
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6. Não é possível propor apoio para recuperação das aprendizagens e seguir com o programa previsto para o ano de ensino.
Não.
Sim.
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7. A organização do espaço da sala de aula é um aspecto a ser considerado ao planejar apoio pedagógico aos estudantes que apresentam dificuldades.
Não.
Sim.
8
8. Tarefas de casa não são boas estratégias para o apoio pedagógico, principalmente se tiverem que realizar sozinhos.
Sim.
Não.
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9. Para saber se os alunos estão aprendendo, ao longo do Plano de Apoio Pedagógico, basta aplicar uma avaliação institucional, ao final do ano letivo.
Sim.
Não.
