Aprendizagem por videoconferência
Quiz para avaliação de aprendizagem sobre aprendizagem por videoconferência
0
0
0
1
Qual o papel da videoconferência no contexto da Educação a Distância (EAD)?
Impedir a comunicação entre os alunos
Promover interatividade e engajamento entre professores e alunos
Eliminar a necessidade de avaliações
Substituir o professor por completo
2
Qual é uma característica de novas posturas pedagógicas em videoconferências na EAD?
Maior foco na exposição do professor
Aumento de avaliações escritas presenciais
Menos interação entre os alunos
Estímulo à colaboração e autonomia do aluno
3
A principal diferença entre uma videoconferência ponto a ponto e multiponto é que:
Ponto a ponto ocorre entre dois participantes, enquanto multiponto envolve mais de dois
Multiponto envolve dois participantes em locais diferentes
Ponto a ponto é mais usado em grandes empresas
Ponto a ponto envolve mais de dois participantes
4
O conceito de "autonomia do aluno" na EAD refere-se à:
Exigência de que o aluno estude sem acompanhamento de tutores
Necessidade de o aluno concluir tarefas sem orientação
Capacidade do aluno de assistir aulas a qualquer momento
Independência do aluno em gerenciar seu próprio aprendizado
5
Qual das opções representa um avanço tecnológico importante para a videoconferência na EAD?
Televisores de alta definição
Impressoras 3D
Softwares de videoconferência como Zoom e Microsoft Teams
Calculadoras gráficas
6
Qual é o maior desafio enfrentado pelos professores em videoconferências na EAD?
Horários limitados para transmitir as aulas
Excesso de recursos disponíveis
Falta de interesse por parte dos alunos
Dificuldade em planejar aulas que mantenham a interatividade
7
Uma implicação da videoconferência para a prática docente na EAD é:
Eliminação de feedback direto aos alunos
Redução do número de avaliações
Menor necessidade de planejamento de aulas
Exigência de adaptação às novas tecnologias
8
Qual dos seguintes profissionais é essencial para garantir o sucesso técnico das videoconferências em EAD?
Técnico de suporte
Tradutor
Psicólogo educacional
Assistente administrativo
9
Qual é uma das principais responsabilidades do professor em um ambiente de videoconferência na EAD?
Promover interatividade e engajamento contínuos durante as aulas
Monitorar a qualidade da internet de cada aluno
Garantir que todos os alunos tenham câmeras de alta qualidade
Controlar o tempo de conexão dos alunos à plataforma
10
Um dos principais desafios enfrentados pelos alunos durante as videoconferências na EAD é:
Problemas técnicos, como falhas de conexão à internet
Falta de vontade de aprender
Excesso de tarefas práticas
Aulas muito longas e cansativas
