1
Quais mudanças no corpo da criança durante o desenvolvimento físico?
Entender interage com outras pessoas e gerenciar suas próprias emoções.
Habilidades mentais e intelectuais(resolução de problemas, pensamento lógico, habilidades de aprendizado).
Crescimento(altura e peso, músculos, motor).
2
Desenvolvimento cognitivo refere-se ao:
Crescimento das habilidades mentais intelectuais, aquisições de linguagem, habilidades de resolver problema, pensamento lógico, habilidade de aprendizado.
Capacidade de interagir com outras pessoas e gerenciar suas próprias emoções, desenvolvimento de empatia e autoregulação emocional, formação de vínculos e habilidades sociais.
Aquisição e projeção das habilidades de comunicação, balbuciar compreender nuance is linguísticas.
3
Desenvolvimento socioemocional é ?
Senso da consciência moral capacidade de tomar decisões éticas.
Aquisição e projeção das habilidades de comunicação, balbuciar compreender nuances linguísticas.
Capacidade de entender e interagir com outras pessoas, gerenciar suas próprias emoções, desenvolvimento de empatia auto-regulação emocional, formação de vínculo, habilidades sociais.
4
Desenvolvimento da linguagem:
Aquisição e projeção das habilidades de comunicação, balbuciar e compreensão das nuances linguísticas.
Sim sou de consciência moral capacidade tomar decisões éticas.
Aprendizagem desenvolvimento de habilidades e sócios criativas e cognitivas.
5
O que o desenvolvimento moral refere-se?
Exploração aprendizado desenvolvimento de habilidades sociais, criativas e cognitivas
Desenvolvimento dos sentidos visão audição tato paladar e olfato capacidade de interpretar e processar informações sensoriais.
Formação de senso da consciência moral e da capacidade de tomar decisões éticas.
6
Desenvolvimento sensorial e percentual envolve quais sentidos?
Criativa, social, cognitiva, linguística.
Visão audição, tato, paladar e olfato.
7
Desenvolvimento do brincar é fundamental para?
Desenvolvimento infantil ajuda na exploração aprendizado e desenvolvimento de habilidades sociais, criativas e cognitivas
Formação de senso de consciência moral e da capacidade de tomar decisões éticas.
