Inclusão social na escola
O quê você aprendeu, após a apresentação do trabalho sobre Inclusão Social na Escola
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O que é Inclusão Escolar?
Conceito que não permite cidadãos permanecem nas escolas
Conceito de permanência a todos os cidadãos nas escolas
2
O que devemos fazer?
Todos participam, sem atividades diferenciadas
Todos participam das atividades, mas alguns precisam atividades diferenciadas
3
O que aconteceu na Constituição de 1824?
Liberou educação para mulheres e trabalhadores, desde que pagassem
Liberou educação gratuita, com exceção de mulheres e trabalhadores que não podiam estudar nem pagando
4
O que aconteceu no Rio de Janeiro em 1879?
Educação obrigatória para ambos os sexos dos 7 aos 14 anos
Educação obrigatória apenas para os homens de todas as idades
5
Em 1961, a Lei de Diretrizes e Bases dedica seu terceiro capítulo à?
Portadores de necessidades especiais
Todos os cidadãos sem nenhuma dificuldade
6
Durante um longo período, a educação especial foi desenvolvida em instituições privadas com o apoio do governo.
Verdadeiro
Falso
7
Apenas com a promulgação da Constituição de 1988, a educação passou a ser entendida como um direito fundamental e universal.
Verdadeiro
Falso
8
Em 1996, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96) instituiu a obrigatoriedade da educação a partir dos quatro anos de idade.
Sim, é obrigatória a educação para todas as crianças, sem nenhum tipo de discriminação.
Não, é obrigatória a educação para todas as crianças, sem nenhum tipo de discriminação.
9
O tema da inclusão escolar apresentou-se como um desafio para o Estado brasileiro e toda a sociedade, relacionando-o com a democratização dos direitos e a justiça social.
Verdadeiro
Falso
